优路教育采用双师教学模式,外聘理论知识深厚和实战经验丰富的行业实力派讲师,并注重内部专职教研团队建设,大力培养工程、医卫、教师、财经领域的教研人员,旨在为学员提供精心细致的教学辅导服务。2019年,优路教育双师课堂正式上线,“实力派讲师”+“实战派助教”强强联合,主讲老师通过高清大屏进行线上实时授课;助教老师现场提供答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务。
供配电 | 发输变电 | |
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难易程度 | 供配电简单些,比较好考些,就业机会更广,每年考供配电的人也相对比较多。 | 发输变电专业人才较少,考试较难些,但相应的证书价值也更高一些。 |
就业方向 | 从事民用建筑电气行业,从用户变压器到用户用电设备,室内外配电柜,各种用电设备,如:插座、电灯、 闸门等。 | 就职于电力设计院,从电厂到用 户变压器,涵盖发电、变电、输电的输送和设计。 |
在电气工程师考试备考过程中,考生们备考错误方法导致复习效率很低,不少小白不知道该如何备考,小编整理了一些注册电气工程师考试经验分享,大家可以参考一下。洛阳注册电气工程师基础培训机构哪家好?
优路教育注册电气工程师培训帮助学员学习电气工程师专业技能,“实力派讲师”+“实战派助教”强强联合,主讲老师通过高清大屏进行线上实时授课;助教老师现场提供答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务。
线上线下融合教学
推行“直播+录播+面授”的融合式教学模式,对于偏重记忆的理论知识点以录播课和直播课的形式教学,便于学员随时随地进行学习;对于偏重实操、理解的内容以面授的方式在考前集中时间、集中地点教学,有利于提高学习效率。
属地化服务管理
总部统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系。教研团队专注于研究考试大纲、把握命题规律,研发一系列标准化的讲义、习题等课程内容;教务团队统筹协调师资力量,负责制定教学计划等教学辅助工作,全国各地区的分支机构严格遵守总部的安排,落地教学服务。
大数据创新教学
OMO,将大数据、云计算、人工智能等成熟技术与教育充分融合并广泛地应用在教学中,记录教学和学习数据,针对性提升特定学习环节的服务。优路教育将继续探索应用OMO实现大数据施教。
注册电气工程师考试经验分享
(1)注册电气工程师考试大纲是关键
很多人觉得教材的内容很多,覆盖面大。但是,有一个原则:考试是有范围的,这就是考试大纲。俗话说“眼过千遍不如手过一遍”把考试大纲的每个知识点抄下来,然后看书,每次看书都是带着问题去看,并且对于感觉有疑问的都做笔记,尽量把问题完整的解答出来。
(2)学习时间是增加
凡事预则立,科学可行的学习计划会让学习事半功倍,大部分报名参考人员都有各自的生活和工作,学习的确比较费力。按照计划去学习,就不会那么乱,而且更利于掌握知识。
(3)辅导教材和试题相结合
在复习中,看书是基础、是根本,但适当的做题能加深理解,巩固记忆,而且能把看书过程中很多似懂非懂、模棱两可的东西具体化、条理化、通过做题,有时候会有一种恍然大悟的感觉,好像忽然间明白了书里的东西到底是什么意思,究竟该如何运用,而且做题还可以熟悉出题类型、考察角度,能够在以后的看书中做到心中有数,有针对性地去掌握各个知识点,每听完一章课件马上做相对应的试题。通过这些习题的练习,可以巩固新鲜的记忆,弥补自己的缺漏。试题收藏,收藏有代表性的试题,举一反三,融会贯通,提高复习的效果。错题中心,通过对错题进行归纳分析,使得学习重点突出、学习更加有针对性。在考前可以重点做“试题收藏”和“错题中心”收藏的试题。
十三种学习方法
1、科学家培根的“酿蜜法”:我们不应该像蚂蚁一样单只收集,也不应该像蜘蛛一样光会在肚里抽丝,而应该像蜜蜂一样采百花酿甜蜜。
2、理学家朱熹的“三到法”:读书有三到:心到、眼到、口到。
3、教育家孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。
4、小说家巴尔扎克的“反问法”:打开一切科学的钥匙是问号。
5、作家列夫。托尔斯泰的“思维法”:只有靠积极思维得来的才是真正的知识。
6、心理学家洛克的“多少法”:学识广博的诀窍是:一下子不要学很多的东西。
7、生理学家巴甫洛夫的“循序渐进法”:要想一下全知道,就意味着什麽也不会知道。
8、文学家伏尔泰的“再读法”:重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢。
9、文学家欧阳修的“三上法”:马上,枕上,厕上。
10、历史学家陈恒的“读目法”:读书先读目录,心中有数。
11、学问家王盛鸣的“竭泽法”:知识如鱼,目录如网,要学会用网在书海中打捞。
12、天文学家哥白尼的“合精法”:要善于集合相近学科的理论精华。
13、教育家布鲁纳的“兴趣法”:学习的较好刺激,乃是对所学材料的兴趣。
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