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河南南阳优路教育培训学校
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南阳注册电气工程师培训哪个机构好

南阳注册电气工程师培训哪个机构好

优路教育采用双师教学模式,外聘理论知识深厚和实战经验丰富的行业实力派讲师,并注重内部专职教研团队建设,大力培养工程、医卫、教师、财经领域的教研人员,旨在为学员提供精心细致的教学辅导服务。2019年,优路教育双师课堂正式上线,“实力派讲师”+“实战派助教”强强联合,主讲老师通过高清大屏进行线上实时授课;助教老师现场提供答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务。

注册电气工程师考试

注册电气工程师介绍

 
 
注册电气工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度,原则上每年举行一次。基础考试为闭卷考试,考试时只允许使用统一配发的《考试手册》(考后收回),禁止携带其它参考资料;专业考试为开卷考试,考试时允许携带正规出版社出版的各种专业规范、参考书和复习手册。考试分为基础考试和专业考试。基础考试分2个半天进行,各为4小时;专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,每部分内容均分2个半天进行,每个半天均为3小时。
如何选择专业方向?
  供配电 发输变电
难易程度 供配电简单些,比较好考些,就业机会更广,每年考供配电的人也相对比较多。 发输变电专业人才较少,考试较难些,但相应的证书价值也更高一些。
就业方向 从事民用建筑电气行业,从用户变压器到用户用电设备,室内外配电柜,各种用电设备,如:插座、电灯、 闸门等。 就职于电力设计院,从电厂到用 户变压器,涵盖发电、变电、输电的输送和设计。
优路注册电气工程师线上精选班
  • 01

    模块

    基础导学
    考点精讲
    考前训练
  • 02

    学习服务

    1.专属班主任跟进督学;
    2.定制化学习方案。
    班级服务:一期学习服务期。
  • 03

    价格(元)

    公共基础:1880
    专业基础:1280
    基础全科:2980
  • 04

    配套资料

    纸质资料:《历年真题练习》
    电子上传:《备考入门指导》《教案同步手记》《训练题集》。
机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
优路教育教学服务
基础导学
分析考试形势及科目重难点,为学员提供专业备考方法、学习规划。
考点讲解
深挖考点,对教材高频考点讲解,帮助学员梳理要点,搭建知识框架。
习题训练
按照章节顺序匹配真题或模拟他进行习题训练,讲、练、测、评巩固。
考前复习
把考点进行分级,并归纳总结考点,纵向深度讲解剖析。

注册电气工程师是所有勘测注册类考试中较值钱也较难考的证书之一。考试分为基础考试和专业考试,基础考试难度稍微低一点,考点和难度比较稳定。而专业考试一般不是考知识点,更多的是考熟练程度和计算速度、临时反应能力。难度非常大。南阳注册电气工程师培训哪个机构好?

优路教育注册电气工程师培训帮助学员学习电气工程师专业技能,“实力派讲师”+“实战派助教”强强联合,主讲老师通过高清大屏进行线上实时授课;助教老师现场提供答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务。

线上线下融合教学

推行“直播+录播+面授”的融合式教学模式,对于偏重记忆的理论知识点以录播课和直播课的形式教学,便于学员随时随地进行学习;对于偏重实操、理解的内容以面授的方式在考前集中时间、集中地点教学,有利于提高学习效率。

属地化服务管理

总部统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系。教研团队专注于研究考试大纲、把握命题规律,研发一系列标准化的讲义、习题等课程内容;教务团队统筹协调师资力量,负责制定教学计划等教学辅助工作,全国各地区的分支机构严格遵守总部的安排,落地教学服务。

大数据创新教学

OMO,将大数据、云计算、人工智能等成熟技术与教育充分融合并广泛地应用在教学中,记录教学和学习数据,针对性提升特定学习环节的服务。优路教育将继续探索应用OMO实现大数据施教。

注册电气工程师考试经验分享

(1)注册电气工程师考试大纲是关键

很多人觉得教材的内容很多,覆盖面大。但是,有一个原则:考试是有范围的,这就是考试大纲。俗话说“眼过千遍不如手过一遍”把考试大纲的每个知识点抄下来,然后看书,每次看书都是带着问题去看,并且对于感觉有疑问的都做笔记,尽量把问题完整的解答出来。

(2)学习时间是增加

凡事预则立,科学可行的学习计划会让学习事半功倍,大部分报名参考人员都有各自的生活和工作,学习的确比较费力。按照计划去学习,就不会那么乱,而且更利于掌握知识。

(3)辅导教材和试题相结合

在复习中,看书是基础、是根本,但适当的做题能加深理解,巩固记忆,而且能把看书过程中很多似懂非懂、模棱两可的东西具体化、条理化、通过做题,有时候会有一种恍然大悟的感觉,好像忽然间明白了书里的东西到底是什么意思,究竟该如何运用,而且做题还可以熟悉出题类型、考察角度,能够在以后的看书中做到心中有数,有针对性地去掌握各个知识点,每听完一章课件马上做相对应的试题。通过这些习题的练习,可以巩固新鲜的记忆,弥补自己的缺漏。试题收藏,收藏有代表性的试题,举一反三,融会贯通,提高复习的效果。错题中心,通过对错题进行归纳分析,使得学习重点突出、学习更加有针对性。在考前可以重点做“试题收藏”和“错题中心”收藏的试题。

十三种学习方法

1、科学家培根的“酿蜜法”:我们不应该像蚂蚁一样单只收集,也不应该像蜘蛛一样光会在肚里抽丝,而应该像蜜蜂一样采百花酿甜蜜。

2、理学家朱熹的“三到法”:读书有三到:心到、眼到、口到。

3、教育家孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。

4、小说家巴尔扎克的“反问法”:打开一切科学的钥匙是问号。

5、作家列夫。托尔斯泰的“思维法”:只有靠积极思维得来的才是真正的知识。

6、心理学家洛克的“多少法”:学识广博的诀窍是:一下子不要学很多的东西。

7、生理学家巴甫洛夫的“循序渐进法”:要想一下全知道,就意味着什麽也不会知道。

8、文学家伏尔泰的“再读法”:重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢。

9、文学家欧阳修的“三上法”:马上,枕上,厕上。

10、历史学家陈恒的“读目法”:读书先读目录,心中有数。

11、学问家王盛鸣的“竭泽法”:知识如鱼,目录如网,要学会用网在书海中打捞。

12、天文学家哥白尼的“合精法”:要善于集合相近学科的理论精华。

13、教育家布鲁纳的“兴趣法”:学习的较好刺激,乃是对所学材料的兴趣。

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