发布时间:2021-03-02 16:41:40来源:尚训网综合
4-10周岁主要是学一些基本功,基本功要从小打好,要不然到后面再学就更难了,而且这个阶段孩子的身体也正在发育,运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。篮球是一个团队配合和自我组织的一项运动项目,也是高智商的一项运动, 现在孩子的独立性都很强,也很聪慧,要是能在这个时候得到组织能力,力和团队意识的培养对孩子以后都是有很大帮助的。篮球运动可以让孩子在快乐中和心情舒畅中来运动 ,没有枯燥乏味,能让孩子很兴奋的进行体育锻炼,体重自然而然下降。
专业的东方启明星教练团队,知道不同性格的孩子从篮球0基础到实战比赛的过程,系统的教练培训体系和每年几十次的全世界交换教学意见让东方启明星教练员持续。
ES测评法以教练鼓励孩子在表现上自评,帮助孩子发现进步空间,并将定期评价放入档案资料中,让孩子看到自己提高的过程,更加自信。
东方启明星自主研发的家校沟通平台:手机应用程序E-StarCamp,帮助家长随时了解孩子在东方启明星的训练情况、技术变化轨迹等信息。让孩子的训练效果更加直观透明。
适合于有技术进步的学员,通过测试评估,有针对性的进行攻守基本技术系统化训练,并结合学员目的需求,制定个性化训练计划,使学员学以致用,学有所成。
小辅导班是东方启明星同年龄段较为高端的班种。通过选材筛选,挑出本体感觉,运动能力的小学员进行系统,规范,严格的训练,并加以不拘一格的晋升制度,经过4-6年的雕琢,使小学员具备特点完整自主的攻守技战术能力,同时具备坚韧,克己,礼仪等的品格品质。
大辅导班是东方启明星较高级别的班种,学员组成来自北京各个高级中学及大学较为的篮球手。通过精细的攻守配合体系及个人攻守体系,修复完善建立个人特点技战术,使其更加出类拔萃。再加上学员集聚一起,高端的对抗竞争环境,又会使学员不断在潜移默化中进步。
在我国大学,职业联赛休赛期间,对于有修复稳定个人技战术状态意向的球员,通过测试评估,找出技术问题,进行针对性强化训练,并配合心理素质训练,让本已的职业球员更加稳定自信,更能适应场.上任何变化。
东方启明星教师设立坚不可摧的教练培训系统,从校区、全国到国际,教师培训环环相扣。从日常准备教案、技能学习,到赴美交流,启明星教练始终保持持平全国的教学水平,并始终贯彻启明星以育人为目的的教学理念!在过去的几年中东方启明星为每位教练提供系统的成长空间每年启明星全国的教练员与北京总部接受培训至少两次不断完善的教练培训体系是东方启明星同质同步的稳固增加!
广州东方启明星篮球培训中心,成立于2009年,地址位于国家体育训练总局内,是中国成长较快、规模、较专业的青少年篮球培训和教育机构,累计培训学员近30000人。常年致力于青少年篮球教育、篮球赛事、青少年篮球人才培养、海外培训、输送等多方位的服务。经过八年的发展,东方启明星40个校区覆盖广州各个区域,成为广州地区篮球培训行业的领军企业。东方启明星也已在向全国其他具有良好篮球基础的大中城市进军,已在广州、上海、武汉、天津、宁波、成都、深圳、沈阳、杭州、长沙、南昌、南京等45个大中城市开设分校,力求在全国形成品牌影响力。
师资介绍:
广州东方启明星篮球培训中心拥有一支兼具活力、激情、技术、亲和、颜值的教练团队能让孩子更好的进入篮球世界。严谨的教学和精益求精为孩子们带来技术进步,强大的责任心和品格魅力为孩子们梳理人格榜样。
EAST STAR THE US TRAINING CAMP
广州东方启明星与美国IMPACT·NBA球员训练基地,A&B篮球训练营,乔丹训练营,科比训练营等多家机构建立合作,开展中美篮球文化交流!另外,与美国许多NBA球员训练式成为合作伙伴,推进高水平球员赴美特训!除此之外,与美国常青藤留学机构共同开展美国篮球游学活动!
CAAU全国青少年业余篮球联赛
CAAU将为全国的青少年英造一个开放多元的篮球平台。在这里只要你热爱篮球就可以喊出“我要上场”的口号!未来,这里将汇聚全中国较的篮球青少年,创造属于青少年的篮球文化,营造全新的篮球生活方式!
训练为辅,育人为本,让孩子在学习中感受爱,传递爱
广州东方启明星课堂为你提供以育人为根本目的的篮球训练环境,幽默的课堂环境;和谐的师生关系;纯真的同学友情。主动主办节日活动,让孩子在互动中感受爱,传递爱。“育人式”的环境是启明星学员提高篮球水平的重要原因,也是孩子们健康快乐成长的重要因素。
因材施教,细化课程,捕捉每一个年龄段孩子的特点
★ 学前阶段(4-6岁):启发运动兴趣,培养运动习惯
不同于传统的教学方式,在启明星,孩子是主体,老师只是搭建孩子与学习方法的桥梁。用拼图,积木,绘本等科学教具培养孩子遵守纪律,养成合作习惯,同时在健康快乐的课堂里对英文进行启蒙。
★中小学阶段(7-15岁):提升基本技术,强化身体素质
学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式教学。老师只提出问题然后将让学生以个体或团队分工的方式寻找解决办法,通过查阅资料,探索学习等方式解决问题,通过不同强度的训练以及专业级的比赛,培养自信的人生观和坚强无畏的性格。
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