发布时间:2021-07-10 16:17:50来源:转载
通过使用螺栓和螺母,组装孩子想要的作品,同时能够提高孩子的手眼协调能力。
LED、旋律板等各种配件刺激视觉和听觉,激发孩子的兴趣、增强孩子注意力。
通过练习积木的组装,并制作出多样的主题机器人,进而锻炼孩子的创造力。
通过选择相匹配的程序,制作不同造型的机器人,让孩子在制作过程中提升逻辑思维。
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。
通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。
增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。
通过具象的编码板和编码积木,让孩子从视、触、听觉三个层面感知程序,帮助理解和记忆。
通过各种可爱的卡通形象,建立与程序指令——对应的关系,让孩子在游戏中产生对程序的兴趣。
覆盖K12的完整课程体系,3-16岁无缝衔接。
链接全产业链能力,线上线下相结合。
全国性跨区域服务性网络,全国500+学习中心。
学习智能机器人对孩子未来的影响依然不可小觑:它为孩子的科技入门打下基础、激发孩子学习和创造的主动性,让孩子更能适应未来社会的发展!那么,成都机器人培训班哪家口碑好?推荐乐博乐博。
机器人教育凭借着较强的交互性功能和对激发孩子兴趣培养全脑思维性等优势,受到了家长的一致好评,也赢得了孩子们的认可与喜爱,从而市场上涌现出了很多不同的机器人品牌。那么,乐博乐博机器人怎么样?下面我们通过介绍来了解一下。
首先,ROBOROBO隶属于北京乐博乐博教育科技有限公司,是韩国教育机器人提供商。2008年从韩国引入ROBOROBO品牌,其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习乐博乐博机器人编程课程。
课程简介
Scratch
普及性少儿编程语言,适合7-11岁的青少年学习。由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具,绝佳的少儿编程入门语言,帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能;培养想象力、强化创新意识,掌握编程思想。
App Inventor
简单易用的安卓编辑环境语言。适合9-12岁年龄段的孩子学习,完全在线开发的Android编程环境,简单易用,效果真实可见,学与玩的**融合。
Python
大数据及机器学习必备语言,推荐9-13岁青少年学习。帮助孩子掌握Python语言的主要核心基本语法、掌握Python面向对象开发的基本概念、掌握Python和Pygame进行2D游戏开发。
C语言
永不过时的经典计算机编程语言,竞赛的有力筹码,适合年龄段:10-16岁。帮助孩子掌握C/C 程序算法(包含数据类型、变量、运算符、分支、循环、数组、函数);为日后的数据结构及算法学习打下基础。
乐博乐博机器人教育优势有:
1、乐博乐博机器人教育是一个注重品质和服务质量的品牌,在目前市场上具有较高的教育识别度,深受大众的认可与喜爱。乐博乐博机器人教育能够弥补传统学校教育中缺乏的对孩子动手能力的训练,从而通过孩子的动手搭建过程中,培养孩子的学习能力和动手能力,从而提升孩子的科学素养和知识学习。
2、乐博乐博机器人教育一直跟随着时代的进步以及自身理念不断创新,坚持做良心的产品,认真对待每一位孩子。其该团队的专业水平也在不断的改进完善。从而建立一个全国性的专业少儿教育连锁服务机构。
3、乐博乐博机器人教育有着良好的评价体系。在课堂上,每个孩子都用一张学习记录卡来记录学习的过程,从而培养孩子写字记录的好习惯。同时在每节课结束时,该课程老师会对孩子的表现进行一次综合的评价,让孩子们走上讲台大方的分享自己的搭建作品和内心感受。
4、乐博乐博机器人教育坚持以小班化的教学理念从而关注每个孩子的个性发展,每班不超过六个人,以致于该课程授课老师可以更好的关注每一位孩子。
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