发布时间:2021-07-13 15:53:58来源:尚训网综合
通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会做简单的编程,开始体会编程思维和带来的乐趣。
观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能,培养创造力和分析能力。
scratc功能学习 | 命令语模块学习 | 硬件模块学习 |
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机器人例子学习 | 运算法学习 | 排除错误活动 |
以故事模式学习 | 了解编程基本概念 | Unplugged学习 |
C++语言基础
普及组算法
提高组算法
自主研发特色OMO模式
乐博乐博在“3STC创新人才成长模型”的指导下,以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求,充分考虑学生的全面发展和个性化成长需求,构建了“分层、分类、综合的课程体系”,通过科学的测评工具诊断学生的当前状态,精准推荐相应的课程;不同类型课程,给学生提供较适合的帮助;阶段性竞赛和测评,让学生清楚自己的学习进度,有助于学习成长。
面对世界,孩子是充满未知和好奇的,他们迫不及待的想要知道这个世界是怎么运行和发展的。这个时候,选择带他们学习C++少儿编程是个不错的选择。少儿编程并不是让他们成为程序员,而是要学会编程思维(Computational Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式,能帮助我们理清思维过程,忽略问题细节,抽象定义问题,通过收集数据,从而解决问题。江门蓬江区就有一家不错的少儿编程机构——乐博乐博。
课程亮点
专业教研
乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级。
授课
通过专业的科技教育服务,助力中国青少年成为未来时代的领军者为使命。
快乐学习
通过线上—移动—线下三位一体全方位的学习系统,实现标准化的流程与针对性的服务。
教学大纲
阶段一:
学习内容:
C++语言基础:变量、数据类型、三大程序结构、数组、函数、指针、结构体等
教学目标:
掌握C++语言的基础语句语法,了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系,完成较复杂应用程序的编写。
阶段二:
学习内容:
普及组算法:枚举、贪心、高精度、搜索、动态规划等
教学目标:
深入学习队列、递归、递推、枚举、贪心等知识点,结合第 一期所学基础知识点,掌握经典数据结构和算法。
阶段三:
学习内容:
提高组算法:深搜、广搜、线段树、图论,动态规划进阶等
教学目标:
进一步让学生对深搜、动态规划、并查集、博弈论等较难知识点进行深度剖析。
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