学少儿编程是为了当程序员吗？

一提到让孩子从小就学少儿编程，家长们可能就会有一些抵触的心理：我又没想让孩子做程序员，学少儿编程干嘛呀?而且有这种想法的家长还不是一个两个的。

纽约大学知名教育学家戴安拉维奇经常会说这样一句话：少儿编程正改变着孩子思考的方式，它让孩子学习到了如何思考，如何用编程的思维去解决实际问题。让孩子从小学习少儿编程，可以让孩子逐步了解到编程的原理，进而培养锻炼孩子们的动手能力，逻辑思维能力。

所以，学习少儿编程最重要的就是学习编程思维。

那么什么是编程思维呢？

所谓“编程思维”，其实就是从“理解问题--找出问题的解决途径”的思维过程，它由四个步骤组成：

分解：把复杂的问题，拆解成易理解的小部分

正如麻省理工计算机教授所说：“在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题，这才是最重要的。”

模式识别：找出相似模式，高效解决所有问题

打个比方：想画很多条猫，我们可以找出猫的“整体模式”，即猫的躯干、毛发等基本组成元素，再不断变换局部的特征不就轻松画出不同的猫了。

抽象：聚焦最重要的信息，忽视无用细节

继续上面画猫的例子，我们掌握了猫的特征，就可以根据这些基本特点，形成关于猫的整体设想，画出躯干和四肢，做出一个模型。

算法：设计一步一步的解决路径，解决问题

通过这四步，一个复杂的问题被拆解成一系列小问题→每一个小问题被单独检视，寻找解决方案→聚焦重要节点，形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。

因此，所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧，而是一种高效解决问题的思维方式。

这种思维方式对于孩子来说，可以使他在处理问题时，逻辑清晰，分析得当，在尽可能快的时间内，找到解决办法，并不仅仅说用在编程上，而是使其以后的生活中或者在工作中都会利用这种思维方式，只有好处没有坏处。

所以家长们为何不正确引导孩子的逻辑思维呢?