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海口核桃少儿编程培训课程教什么?

发布时间:2020-06-25 18:24:14来源:尚训网综合

信息学竞赛主要考的是程序设计,首先是要选择合适的参赛编程语言,竞赛的编程语言有三种:pascal语言,c语言,c++语言,考试中绝大多数考生选择c++语言。

信息学竞赛学什么?

以NOIP为例,首先要学的是C++ ,因为参加比赛时程序都是用C + +编写的。这里的C+ +基本只涉及C语言和STL,而C++特有的类、模板等内容很少涉及。当然C++只是基础,信息学竞赛的核心是算法和数据结构,需要选手分析问题,并通过算法和数据结构大大提升程序效率,这也是信息学竞赛的魅力所在。如果是从小学开始, 一般建议增加一部分:即编程入门,目的是培养孩子学习编程的兴趣和信心,至于学习时间要视孩子的具体情况而定。

为什么这么多人要参加信息学竞赛?

升学优势:高考升学择优录取

清华北大、211高校、985高校均针对编程优等生提供降分政策。

留学优势:增加出国留学竞争力

学习NOIP课程,接触最前沿的人工智能科技,让出国留学更简单。

逻辑能力:加强逻辑计算能力

参加NOIP学习,通过编程实现创新功能,加速逻辑计算能力提升。

未来就业:获得跨国企业青睐

获取NOIP大奖,轻松拿到跨国企业offer,为未来的职业生涯加码。

普及广泛:未来时代必不可少

信息化、智能化高度发展,信息学是最重要的工具。

政策推动:国家支持发展行业

《新一代人工智能发展规划》要求,在中小学逐步推广编程教育。


关于信息学奥赛几大误区


  • 误区一

    盲目的眼看别人的成绩或者学习情况,不能坚持的学习一些家长在未参加少而是编程学习之前, 一直处于观望态度,当看到别人的孩子学习成绩非常好,获得比赛成绩比较,那么盲目的决定孩子学习编程。当孩子开始学习编程之后,遇到政策发生临时性改变,以及周围同学学习成绩有下降,在竞赛过程中成绩不够理想,那么自己思想将会动摇,信心就开始动摇,对于孩子的学习态度将会发生转变,并将会改变自己的学习计划并且将放弃竞赛的目的,不能够坚持的学习。

  • 误区二

    拿出几个月学习时间,就必须要拿到“一等奖”大多数学习少儿编程的孩子都是从6岁以后开始学习。很多参加信息学奥赛的同学们都是延续性的学习。很多孩子都制定了一年二年或者三年的学习计划,通过延续性的学习,能够有计划合理的安排学习。建议大家不能采用“大跃进的学习方式,对于任何一个学科知识的学习,必须要有计划的学习,不能寄托于几个月的突击学习能带来非常高成绩,趣乐码通过多年对于信奥赛的学生来讲,短时间想出成绩只是个例,大多数孩子还是需要有计划的学习。

  • 误区三

    家长觉得孩子学得很好不断的催促老师加快进度。如今,大多数父母都上过大学,有文化这是一件好事,但也有不好的一面。一些有文化的父母对他们的文化和经历充满信心 ,所以他们计划自己孩子的学习课程,他们今天学到什么,明天做什么,制定详细的计划,然后让老师实施他的教学计划。一个是教师的课程是基于多年的教学和比赛经验,第二个是孩子的实际接受程度比父母更清楚。当父母觉得老师低估了孩子的能力,并要求老师加快内容的进度。这样的结果通常会适得反。


信息学竞赛课程作用和特色


  • 小学生

    科技特长生,小升初进名校的敲门砖。

  • 初中生

    培养逻辑思维,初中就能提前锁定名校。

  • 高中生

    培养逻辑思维,高中就能提前锁定名校。

  • 重视基本功

    强调知识的体系性和教学的扎实性。

  • 循序渐进

    严格按照两个阶段目标,符合孩子学习规律。

  • 定期考核

    每到关键节点都会有针对性的考试,以考促学。

 


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