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北京哪里有一对一小学辅导?

发布时间:2020-11-16 11:29:44来源:尚训网综合


本课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。课程内容从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面出发,引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。

小学课外辅导有什么好处?



  • 01

    为孩子培养学习习惯。家长毕竟不是专业搞教育的,有些学习习惯的培养真不能寄希望于家长身上,在人们的认知中,许多觉得正确的学习习惯,真还不一定是对的。所以为孩子聘请专业的一对一辅导老师,会对孩子良好学习习惯的培养起到非常重要的作用。

  • 02

    对孩子进行引导。小学生正处于一个非常强的可塑期,这时候给他们培养出什么样的习惯,将可能陪伴他们一生。而对于学习来说,对孩子进行引导,让其养成深入思考的习惯就显得尤为重要了。

  • 03

    培养孩子的学习兴趣。学习大家都知道,那并不轻松,可以说是一个苦差事。如果将其当成任务来做,那真的是很痛苦的,但如果将其当成兴趣就不一样了,对自己感兴趣的东西,一般人都不会觉得苦的。所以在小学阶段,是培养孩子学习兴趣的关键时期。

  • 04

    培养孩子的好奇心。有些人总说好奇害死猫,但这一条绝对不适用于学习,小学课外辅导一对一如果能将孩子的好奇心培养出来,那其今后的学习之路将会更轻松一些,为什么这样说呢?对于好奇的东西,就会有探索的欲望。其实说白了,就是会多思考,而对学习多思考,那学习的深度就不一样了。


语文学习重要性


语文能力与素养的培养与形成,对于提升学生综合素养,促进学生继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力具有不可替代的作用。一对一在线课堂学习本课程,将有助于义务教育阶段小学学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。


语文学习年级任务


  • 1年级

    汉语拼音、识字与写字、阅读、口语交际、写话

  • 2年级

    汉语拼音、识字与写字、标点符号、阅读、口语交际、写话、综合性学习

  • 3年级

    识字与写字、阅读、语言的积累和运用、综合性学习、口语交际、小练笔、习作

  • 4年级

    识字与写字、阅读、口语交际、语言的积累和运用、习作、综合性学习

  • 5年级

    识字与写字、阅读、口语交际、语言的积累和运用、习作、综合性学习

  • 6年级

    识字与写字、阅读、口语交际、语言的积累和运用、习作、综合性学习、综合复习


课程体系



一年级语文课程表


班型 模块 内容安排
上学期 基础专题 趣味汉字(二)
识字法(二)
认识动词
认识名词
仿写、造句
将词语排成一句话
认识形容词
国学天地 《三字经》上
《三字经》下
期中考试 期中考试
趣味阅读 认识自然段
学会从文中提取信息
童话王国 《格林童话》
《没头脑和不高兴》
绘本小屋 《小猪变形记》
习作园地 看图写话
期末考试 期末考试
 
下学期 基础专题 识字法(四)
认识近义词、反义词
特殊形式词语积累
认识简单的标点符号
成语故事动物篇
国学天地 《百家姓》上
《百家姓》下
期中考试 期中考试
童话王国 《淘气包埃米尔》
绘本小屋 《我爸爸》
《猜猜我有多爱你》
习作园地 看图写话
看图写话
口语交际:礼貌用语
趣味阅读 学会带着问题阅读
学会从文中提取信息
期末考试 期末考试

基于100亿次搜题数据、学生课堂反馈数据,精准分析学生的知识点掌握情况,构建知识体系,实现“全局可细分,垂直可训练”。用技术手段,数据化分析,改善中国学生学习效率。

智能硬件,改善学习效率

1对1应用先进技术,实现真人在线互动,塑造真实教学场景。采用国际优质的智能硬件技术——智能笔和智能本,不仅实现了师生可视化同步书写、批改,让教学突破时空限制;还可保存电子课堂笔记,形成学情分析报告,有效管理学情,并据此定制针对性学习方案。

改变“题海战术”,让学生脑海里构建出“知识树”

改变“题海战术”的模式,建立四级细分知识体系,将学科知识点细分到极致,让学生的脑海里构建出“知识树”。建立立体化题库,对考点系统拆解,对薄弱知识点,举一反三强化训练。并通过智能测评、试卷分析,定位不同阶段的学习目标,针对性训练,有的放矢补习。

4V1教学服务,个性化设置适合每个孩子的课程

层层严选好老师,通过多重标准,为每一位学生严选懂政策、懂学生、懂考试、更懂家长的授课老师。同时还为每位学生配备了课程规划老师,专业定位学生水平;课程教研老师,不断研究考点、开发适合学生的个性化课程;学习管理老师,及时跟踪学生的学习情况,反馈教学效果、管理学习情况。

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更是通过结合AI技术让孩子们更好的学习。之前地面一对一教育难以做大的原因,除了管理问题,还有教学效果的问题。一对一教育原先只能依赖于碰到了一个有责任心的老师,认真负责的帮孩子解决问题,而不是听莫名其妙的课,浪费金钱时间,成绩也没有提升。在AI的帮助下,系统能够准确判断学生缺陷并分析具体原因,再匹配合适的老师。系统也会帮助老师备课。这意味着可以大规模的为每个人提供个性化的一对一服务,把每一个个性化的服务,变成能够标准化。所以选择中小学生线上培训班就选择一对一教辅。

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