江汉大学召开地方高校智慧教学模式改革研讨会

投屏签到，远程连线，双屏同步、手机在线抢答，弹幕分享、平板拍摄小视频投放大屏幕……现代技术打造的“智慧课堂”和“名师名教”上课，让原本枯燥的《马克思主义基本原理》课变成了生动有趣，深受学生欢迎的网红课。12月17日下午，在江汉大学新建的室联空间站里，全国首届思政政治理论课教学展示活动特等奖获得者陈菲副教授正在为江汉大学学生授课。同时，在武汉商学院的另一间智慧教室，该校学生们也正通过网络，聚精会神地盯着大屏同步听课，并即时参与讨论和问答。不同学校，不同学生，不同空间，同上一堂名师的“金课”成为现实。

来校参加地方高校智慧教学模式改革研讨会的9所兄弟院校的教务处负责人和江汉大学副校长李卫东以及党委宣传部、教务处的主要负责人和学生们一起在“智慧课堂”听了这节运用新技术手段完成的教学示范课。而江汉大学为深入落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，着力淘汰“水课”、打造“金课”，切实构建混合式教学、翻转课堂等线上线下相结合的教学模式，推动信息技术与教育教学深度融合，促进以学生发展为中心的课堂教学革命进程，将智慧教学模式改革作为了2019年学校推进教育教学改革的重点。现已新建完成了5间智慧教室，并投入了300余万元重点建设了33门校级精品在线开放课程。

在课后的研讨会上，来自湖北大学、湖北中医药大学、武汉音乐学院等9所湖北省地方高校的教务处负责人和江汉大学教务处及学院的老师们共同探讨了互联网时代高校教学改革的现状、面临的问题和发展的方向。

江汉大学副校长李卫东对参加研讨的兄弟院校的到来表示欢迎。他指出，互联网+时代信息化的发展促进了教学手段变革，也对传统教学模式提出了挑战。如何利用信息化技术使教学更加开放，资源能够共享以及师生之间、学习群体之间、教师与教师之间的交互关系得以更好运用以提升教学质量都是需要研究和思考的问题。如何利用信息化技术提高单位教学效率是江汉大学近年来一直在思考和探寻的问题，也是双一流建设中深化教学改革的重点之一。着力打造新一代“智慧校园”，建设“智慧课堂”，引入“智慧教学”，会让课堂得以延伸，极大的提升课堂效率，提高教学质量和教学管理效能，也是我们努力的方向。现在学校已建设完成5座功能不同的智慧教室，今年期末也将首次引入AI人工智能阅卷，下一步如何设计、完善新的教学模式将成为我们最关注的问题之一。

江汉大学教务处副处长杨俊杰教授介绍了学校智慧教学建设基本情况。江汉大学教师刘宇伟、张晓松、邱文洪结合自己在“智慧教室”上课的体验，谈了运用信息技术手段实现课堂教学改革的思考。

湖北大学教务处处长章天金充分肯定了江汉大学本科教学改革取得的成绩，并从新时代一流本科建设理念改变、楚课联盟下一步工作以及相关建议等三个方面谈了现阶段教学模式改革的思考。

湖北省教育厅高等教育处副处长吴勃指出，教育部实施本科一流课程“双万”计划和《教育信息化2.0行动计划》，为推动优质课程资源的开发和有效利用指明了方向。湖北大学、江汉大学等省属高校近年在加强在线课程建设，打造一流本科课程，推进优质资源共享等方面作出了大量卓有成效的探索，希望省属学校进一步深化智慧教学模式改革，通过慕课课程建设、线上线下翻转式教学等新型教学模式的推广、智慧教室建设等途径，不断探索和实践信息时代的教育教学新模式，特别要将建设共享的课程真正用起来，为人才培养服务，让学生受益，切实推进教学改革全面落地。