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南昌优路二级建造师培训效果如何

发布时间:2024-11-29 16:38:02来源:尚训网综合

优路二级建造师课程根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现化学习。因地制宜、因人施教,安排符合学员需求的教学内容,强化属地面授。“直播课”和“精品课”高清播放,采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习,提供测评习题和效果反馈;提供各类行业、考试资讯和备考技巧。

你也有这些备考苦恼吗?
  • 1 记不住
    教材厚考点多,内容多记不住。效率低进度慢,前面学后面忘。
  • 2 做不对
    教材翻了几遍,看书貌似都懂。题目一做就错,案例一看就懵。
  • 3 学不完
    时间紧课程多,学习进度跟不上。各种教辅资料,怎么都学不完。
  • 4 学不会
    前面知识会,后面应用又不会。不清楚学的如何,越学越糊涂。
  • 5 不会学
    到处找人取经,深陷题海战术。自我感觉良好,考试毫不相干。
  • 6 不想学
    工作忙琐事多,看书就像催眠。成效慢信心差,越学越想放弃。
二级建造师考试难度
建设工程法规近两年考试难度相比于一级建造师法规的考试难度更胜一筹,二建法规教材和一建法规教材相似二建考试的发展日益成熟,题库建设趋于完善,近年来考试的难度突出表现在出题面广、题型灵活多变等方面,考试难度系数增加,这就要求考生不只需要学会教材内容,还需要掌握一定的命题规律和答题技巧。
二建全国执业趋势,证书含金量上升,每年报考量不断增长,报考人数多竞争加剧,国家严控通过率;近几年考试,二建的考试内容偏向于现场与实际案例相结合,延伸的考点比较多,至少每年有35%的考点是超纲的,目前让您开卷考试,书里面都找不到原题答案的。
优路课程对症学习

有基础学员
教师互动授课
先测试再学习,已掌握知识点不用再学习,未掌握的对症学习练习,学习时间不浪费。
无基础学员
错题追踪复习
先学知识点,再测试掌握情况,针对掌握不好的知识点,学习练习强化,学习过程不盲目。
单人测评
学生当堂练习
集合精锐讲师,以科技为依托,构建各科学员个性考试图谱,打造课程、考点、测试题、练习题、模拟题关联的学习闭环。
考点图谱
不懂就问
各科老师围绕考点图谱,对考点、课程、试题筛精选优,系统学;考点图谱贯穿学习过程,智能记录学习行为。
课程模块科学进阶
  • 教材精讲

    结合各科章节分值分布,按照教材章节顺序及考试规律,纵向对星级考点采用一点一例、一练一记的授课方式,配备章节测试及相应视频解析,搭配考点图谱进行个性化知识关联,帮助学员打下扎实基础。

  • 强化训练

    归纳整理核心考点100题、易混易错100题、综合训练100题、计算秒杀甄选题(只涉及含计算题科目),根据学员答题情况生成专属学习报告,题点关联考点,针对性查漏补漏。

  • 考前串讲

    结合对5年真题的分析,优化考点筛选机制,调用教材中的核心点、考频高的考点及难点,打破教材界限,横向串联讲解,配备相应试题让所学知识达到融汇贯通的同时,降低对易混知识的记忆难度。

  • 考前辅导

    以学科为基础,对知识进行逐一筛查,结合相应的考点筛选机制,考前选取重要预测知识点,帮助学员在关键时期做好考前的复习指导明确学习重心。

  • 尊享集训

    根据考试方向梳理考点,白天解析核心点,晚上在线做题,主讲老师针对习题统一讲解说明,帮助学员把控考试方向,熟练运用考点,集中对所学知识进行复盘。

优路环境
教室
少儿主题教室
书架
 

南昌优路二级建造师培训效果如何?南昌优路二级建造师培训的效果总体来说是比较不错的,得到了学员和行业内的广泛认可。优路教育成立于2005年,在全国多个城市设有分校,拥有丰富的教育经验和深厚的积累。其二级建造师培训课程采用线上线下相结合的方式,课程设置完善,包括金卡、全科、钻石等不同级别的课程。优路教育的二建课程不仅提供答疑、多设备听课、智能题库等服务,还特别注重试卷分析和重修机会,帮助学员更好地备考。

南昌优路二级建造师培训优势

专业师资:优路教育拥有专业的师资团队,对二级建造师考试考点熟悉,能够提供有针对性的教学和指导。

多样化课程:提供多种课程形式,满足不同学员的需求,如有线下面授、线上网课等。

个性化服务:提供专职班主任老师学习督导、专属学习计划等服务,帮助学员更好地备考。

优路课程服务

1.词点快查

智能名词检索,查的快。

2.考点秒懂

智能考点学习记录,不会就学。

3.小优督学

考试报名、课程上线提醒。

4.目烤题库

精选考题学的快。

二级建造师《建设工程施工管理》科目特点

《建设工程施工管理》是二级建造师考试的公共科目,每个章节相对独立,涉及内容繁多,与实务联系紧密。科目特点主要是内容广泛、题型多样、考试形式灵活、重点突出、注重实际操作等。

管理科目是建造师考试的公共科目,主要涵盖了“组织管理、合同管理、进度管理、质量管理、成本管理、安全管理、环境管理、文件归档”几个方面,每个章节相对独立,涉及内容繁多,与实务联系紧密。施工管理的知识点分布散乱,容易造成记忆混淆。以下是该科目的几个主要特点:

1.内容广泛

《建设工程施工管理》科目以管理为基础,包括组织管理、合同管理、进度管理、质量管理、成本管理、安全管理、环境管理、文件归档。

2.题型多样

形式包括单项选择题和多项选择题;内容层面既考查考生的基础知识掌握情况,也考查其综合分析问题和解决问题的能力。

3.考试形式灵活

考试的形式灵活多变,考试内容兼顾现场和教材,要求考生不仅要有扎实的理论知识,还要能够灵活运用知识解决实际问题。这意味着考生在备考时不仅要记忆知识点,还要注重理解和应用。

4.重点突出

重要章节、重要考点在每年的考试中占比分值较稳定。

5.注重实际操作

从施工招标投标与合同管理到施工项目目标管理(施工进度管理、质量管理、成本管理、安全管理、绿色施工及环境管理)要求掌握的内容系统,且更加贴近我国工程管理实际。

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