沈阳IB课程科目如何选

IBDP课程由三大核心课程和六大类基础学科构成，强调文理并重，全面发展。学生需完成语言A(母语)、语言B(学习语言)、个人与社会学、实验科学、数学以及艺术与选修等六大学科组课程，同时兼顾TOK(知识理论)、EE(延伸论文)和CAS(创造力、活动与服务)三大核心课程。

沈阳IB课程科目如何选?

一、评估选科目

每个学生都喜欢一门能够引起他们兴趣的科目。认识到这个特定的科目可以极大地帮助学生选择IB科目。例如，如果你对经济学领域感兴趣，那么可以选择经济作为你的的高级HL选课。此外，还可以选择商业管理HL来补充和增强你的兴趣。你最喜欢的主题应该与扩展论文(EE)选择的主题一致。撰写该主题的扩展论文有双重优势。它不仅能让你在你喜欢的IB科目范围内深入研究，而且还能让你在未来的大学学习中进一步专攻该科目。

二、探索不熟悉的科目

主动收集更多有关不熟悉主题的信息，可以通过与学科老师交流，研究IB官方网站上提供的课程详细信息来补足自己对于不熟悉课程的认识。

三、了解HL和SL的区别

标准级别(SL)和高级(HL)科目的内容深度有所不同，但使用相同的等级描述符进行评估。HL课程要求学生表现出对知识、理解力和技能更广泛的掌握。

如果在某一特定学科领域表现出色，可能会考虑提升该学科的水平来挑战自己，并有可能获得大学学分。此外，每个学生至少选修三门(但不超过四门)较高级别的科目，其余为标准级别的科目。认识到这种区别有助于确定哪些科目最适合HL，哪些科目可能更适合SL。

四、根据未来的学术目标选择科目

大学的不同课程/学位课程需要1-2门必修科目。可以查看你感兴趣的大学课程和课程，并相应地选择科目。例如，对于渴望在国际大学攻读经济学的学生来说，选择数学HL至关重要。未来的工科学生应重点学习数学HL和物理HL，而那些打算从事医学职业的学生应优先考虑HL化学和生物学。虽然有些科目现在看起来很有吸引力，但你的兴趣可能会在两年的课程过程中发生变化。选择混合科目、文理兼修可以灵活地适应不断变化的偏好和目标。

五、尽量减少无关因素的影响

有时，学生选择IB科目只是因为他们的朋友选择了这些科目。此外，由于对某些科目复杂性的先入为主的观念或认为取得好成绩的难度，学生可能倾向于回避某些科目。建议在没有进行彻底研究的情况下不要受到其他因素的影响。

应对IB课程难点

选课挑战：IB课程的全面性要求学生具备文理兼修的能力。面对多领域科目和严格的选课要求，学生需根据个人兴趣和优势合理规划，必要时可寻求老师或专业顾问的帮助。

考评难度：IB课程的考评不仅限于考试分数，更注重学生的论文写作和思辨能力。因此，学生需加强写作训练，提升科研报告撰写能力，同时注重日常学习中的思考和积累。

时间管理：IB课程的学习任务繁重，需合理规划时间以完成基础学科学习、论文写作和CAS活动。学生应学会利用时间，避免拖延症，确保各项任务按时完成。