郑州SSAT强化培训班哪家比较好

郑州SSAT强化培训班哪家比较好?小编为您推荐朗阁教育。AT的计分是基于答对题扣除答错题百分比得出的，即答错题要倒扣分，一定程度上避免了猜测答案的几率，但有根据的猜测，还是有助于提高你的分数。比如，虽然你不确定正确答案，但如果你可以排除12个错误答案，那当你猜测的时候，还是有很大几率会选中正确的那个答案，所以你可以衡量一下，你答错题(扣除14分)的概率和答对题(得1分)的概率，做出是否猜测答案的选择。

郑州朗阁SSAT强化培训班适合人群

钻石4-6人班，适合词汇量3000左右及以上，适合初中水平的学员，115课时(含1次模考点评课程，共8课时)。

朗阁特色

多媒体教学软件

朗阁教练口语为中国人学习英语而度身定制。通过外籍语言老师、真实语言练习环境以及多媒体先进教学软件 " 教、练、巩固 "3 个阶段的有机循环，让学员的口语表达、应用能力在一个系统阶段学习后突飞猛进。

学习效果好

的学习效果以及良好的性价比，成为你口语学习的较佳选择， 同时朗阁自助式商务英语、出国口语强化课程、新起点成人英语满足不同学员需求。

SSAT介绍

一、考试内容

数学：

分为两个级别：低年级(针对 3-4 年级学生)和高年级(针对 5-11 年级学生)。

考查范围：涵盖基本的算术、代数、几何和数据分析等知识点。例如，低年级的数学主要考查整数、分数、小数的运算，简单的几何图形认识等;高年级的数学则会涉及到更复杂的代数方程、几何证明、统计图表分析等内容。

题型：包括选择题和填空题。题目难度逐渐递增，要求学生具备扎实的数学基础和解题能力。

阅读：

文章类型多样：包括小说、散文、诗歌、传记等不同文体的文章。这些文章题材广泛，涉及历史、科学、文化、社会等多个领域。

考查重点：主要测试学生的阅读理解能力、词汇量、分析推理能力和批判性思维。学生需要在规定时间内阅读文章，并回答相关问题。问题类型包括主旨题、细节题、推理题、词汇题等。例如，主旨题要求学生概括文章的主要内容和中心思想;细节题考查学生对文章中具体信息的把握;推理题则需要学生根据文章内容进行合理的推断。

词汇：

同义词和类比题：这部分主要考查学生的词汇量和词汇理解能力。同义词题要求学生从四个选项中选出与给定单词意思最相近的词;类比题则需要学生找出两个单词之间的逻辑关系，并从选项中选择具有相同逻辑关系的一对单词。例如，“happy” 的同义词可能是 “glad”“pleased” 等;“dog is to mammal as snake is to reptile”(狗对于哺乳动物就像蛇对于爬行动物)，这里体现了一种分类的逻辑关系。

词汇难度较高：SSAT 词汇部分的单词难度较大，很多单词属于学术词汇或高级词汇。学生需要通过长期的积累和学习来提高词汇量。

写作：

给定话题写作：考试会给出一个话题，学生需要根据话题进行写作。话题通常具有一定的开放性，要求学生表达自己的观点和想法。例如，“Is it better to be a leader or a follower?”(做更好还是做跟随者更好?)

考查能力全面：写作部分主要考查学生的写作能力、逻辑思维能力、语言表达能力和创造力。学生需要在规定时间内构思文章结构、组织语言，并清晰地表达自己的观点。同时，语法、拼写和标点符号的正确使用也很重要。

二、考试等级和计分方式

考试等级：

低年级考试：针对 3-4 年级的学生，考试内容相对简单，主要考查学生的基础知识和基本能力。

高年级考试：针对 5-11 年级的学生，考试难度较大，对学生的综合能力要求更高。

计分方式：

原始分和标准分：SSAT 考试的计分方式较为复杂。考试结束后，学生首先会得到一个原始分数，然后根据考试难度、考生整体水平等因素进行标准化处理，得到标准分数。

百分等级：除了标准分数外，SSAT 还会给出百分等级。百分等级表示学生的成绩在同年级考生中的相对位置。例如，如果一个学生的百分等级为 80，意味着他的成绩比 80% 的同年级考生要好。

三、考试作用和意义

申请私立中学的重要依据：SSAT 成绩是美国、加拿大私立中学评估学生的重要指标之一。的 SSAT 成绩可以增加学生被心仪学校录取的机会。不同学校对 SSAT 成绩的要求不同，一些私立中学可能要求学生的 SSAT 成绩达到很高的水平。

衡量学生学术能力：SSAT 考试涵盖了数学、阅读、词汇和写作等多个方面，能够全面地反映学生的学术能力和潜力。学校可以通过学生的 SSAT 成绩了解学生在不同学科领域的表现，以及学生的逻辑思维、语言表达和创造力等方面的能力。

促进学生学习和成长：准备 SSAT 考试的过程也是学生学习和成长的过程。学生需要系统地学习数学、英语等学科知识，提高词汇量、阅读理解能力和写作能力。同时，学生还可以通过参加模拟考试和练习，培养时间管理能力、应试技巧和心理素质。