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成都比较好的英语四六级培训班在哪

发布时间:2023-11-13 11:54:29来源:尚训网综合

英语基础差,面对大学英语四六级,是不是一筹莫展?词汇、语法、备考技巧,统统不会?朗阁英语培训针对正在备考英语四六级的学员,专门开设了大学英语四六级培训课程,本课程的课程目标是全面提高学生的英语学习能力,通过讲练结合的方式,让学员充分的了解考试出题特点,培养学员的解题技巧。

朗阁英语四六级课程
  • 课程亮点

    1.专业入学测试:听说读写四项测试,检测学员真实基础,入学有针对性。
    2.个性化定制学习:学习服务管理中心针对学员实现个性化课程定制,监督学习进度。
  • 适用对象

    1.单词量4000左右,能够简单运用英语语法的学员。
    2.高中英语90分以上的学员。
    3.备考四六级的大学生。
课程内容

听力(15小时)
教师互动授课
新闻题型讲解 4小时 ;
短文题型讲解 5小时 ;
长对话题型 6小时 。
阅读(15小时)
错题追踪复习
仔细阅读 6小时;
段落匹配 5小时;
选词填空 4 小时 。
写作(15小时)
学生当堂练习
命题作文开头段,主体段及结尾段总结 (10小时);
应用文(5小时)。
翻译(15小时)
不懂就问
常见句式讲解及翻译练习 (15小时)。
课程内容紧跟四六级考试大纲
国立大学 听力
紧扣大纲题型(短篇新闻、长对话等)进行练习,讲授正确答题的小技巧。
 
延世大学 阅读
逐步提升阅读做题速度,归类错题类型,着重分析错题原因,避免再犯。
 
颈庆熙大学 写作
学会正确审题和清晰的写作逻辑表达,课上积累一些高级词汇提升成绩。
 
高丽大学 翻译
避免低级的语法错误,做到基本的句式结构正确。不断强化练习提升。
 
 
 
 
朗阁英语学习环境
教室
少儿主题教室
书架
 
朗阁学员服务云体验
1 课前
组建专属微信群,建立学员档案;召开家长会;制定专属学习/留学计划;学员学习资料发放;课前预习计划实施、监督、反馈学员课程安排,通知学员上课。
2 课中
学员出勤管理,学员上课情况反馈,群内每日作业完成情况检查及反馈,阶段测试&成绩批改及反馈,每周单词测试、学习报告,学员学习计划调整。
3 课后
结课后复习计划制定,安排刷题及模考;根据学员模考情况,重新制定复习计划。

成都比较好的英语四六级培训班在哪?小编为您推荐朗阁教育。大学英语四级网校,大学英语四级阅读特训班,主要针对正在备考大学英语四级考试,英语阅读部分尤其薄弱的学员,由朗阁在线教师悉心授课。根据大学英语四级阅读不同题型重点讲解考试技巧,分析常见考点,帮助学生一举攻破大学英语四级。

朗阁英语四级阅读特训班

课时: 20节

有效期: 60天

课程服务:中教全程督导督学,24小时内互动答疑 内部讲义

课程优势:学生在任意场地,只需要联网的移动设备均可以进行高清课程观看

上课方式:网课

上课时段:晚班,周末班

适合人群

正在备考大学英语四级的学员

想短时间内提高四级阅读的学员

希望掌握阅读重点考点及词汇的学员

课程目标

提高大学四级英语阅读水平

掌握阅读技巧,熟悉四级阅读考点

帮助学员更自信地应对四级考试,提高整体成绩

大学英语四级复习经验分享

一、词汇

词汇是英语学习的基础,它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中,前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右,但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中,我会记录生词、释义以及例句。对于一些一下子记不住的单词,可以把它们记在笔记本上,常去翻看。要注意的是,光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词,以便写作文的时候能够活用词汇。在临考时(例如考前半个月),没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇,如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇。条件允许的话,还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。

二、听力

听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大,可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多,则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的,毕竟时长35分钟,一开始注意力还能集中,听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们,如果备考时间充足,可以先把一份听力分两次听,但要确保听的时候注意力完全集中。然后确保充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力),这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。做听力的时候要先看选项,但是我不建议在准备期间看过多的题目,因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项,还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”,所谓“重点”,就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。在听长对话和独白的时候要记得作笔记,而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时,可以分别写下他们的名字(或简写),然后把相关的信息分别列在后边。填词比起改革前要简单许多,英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“多错两个”,尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、"in"等介词的错误,这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心,仔细检查。

三、阅读

阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项,划出关键词,再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习,提高速度,以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话,各人习惯不同,有些先看全文,有些先看选项。我基本两种都能用,不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯,但是建议固定用一种方式,这样考试时也能得心应手。我觉得较难的还是选词填空(四级的时候错了一半,六级的时候大概错了两三个),不过通过练习还是能有所进步的。我一般是先过一遍,了解文章大意,然后把较有把握的填上。接下来根据词性、大意来填,填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况,这种时候还是先放一放吧,不要影响了后面的答题。

四、翻译

对于一般题材的文字,我相信英语基础还不错的同学应该能确保翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时,可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相近的写啦,考前还是建议多准备。开心词场里有传统文化相关词汇的词书,应该对备考有帮助。一般来说,做翻译题是有打草稿的位置和时间的。正式考试时可以先把粗翻的内容写在试题卷的空白处,然后看看有哪些词可以改成“高级词汇”,哪些句型可以变换一下(例如把短句合并成长句)。尽量让译出来的文章看起来流畅优美,这样小瑕疵也不会减太多分啦~

五、作文

关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。

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