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珠海哪有专业的托福口语培训班

发布时间:2023-03-30 09:35:42来源:尚训网综合

托福考试通过互联网进行,考试采取机考形式。新托福考试采用真实场景,如模拟大学的校园中动态和交互式环境,试题综合考查听、说、读、写四项英语语言能力,考生可充分展示使用英语进行交流的能力。启德考培专注于多方位背景提升,为学子们提供全面咨询培训服务、丰富的留学产品和海外服务。

启德托福课程类型
  • 01

    托福65-90分班

    适合人群:词汇量3500左右,基础薄弱的考生
    课程特色:小班的授课形式,分阶段调整课程内容
    课程目标:达到托福90分以上
  • 02

    托福强化80分班

    适合人群:托福考试60分左右,四六级500-600分的考生
    课程特色:学习如何使用套路,改变做题的基本方式
    课程目标:达到托福80分以上
  • 03

    托福100分突破班

    适合人群:词汇量5500左右,托福80分水平的考生
    课程特色:基于考试知识图谱讲授考试思路
    课程目标:达到托福100分以上
  • 04

    托福预备课程

    适合人群:没有考过托福,或40分左右,基础较弱的考生
    课程特色:讲解词汇、句型、文章、为托福考试强化基础
    课程目标:构建托福基础课程
启德托福课程适考人群
01基础水平
基础薄弱,各单项弥补不足,根本上解决问题的人。
02大一、大二
出国读本科,已选定目标院校;开始备考雅思的学员。
03大三、大四
临近递交新托福成绩的学员;时间比较紧急的学员。
04上班族
想去出国读研、读博深造;公考就业等学员。
课程重点
  • 01

    强化阅读

    重点题型讲解,干扰项特征分析;解题方法和技巧,真题演练。

  • 02

    强化听力

    讲解对话和讲座出题点,并作针对性练习;笔记方法讲解和演练。

  • 03

    强化写作

    了解出题规律和常考题型;完善解题思路,讲解策略。

启德考培,值得信赖
1 双向提升
120分钟面授体验,听说读写多方面提升,短板分析,题目类型技巧和成绩双向提升。
2 测试体验
老师面对面沟通短板,实时出具测试报告,自主推荐适合题型练习,140小时培训体系教学模式。
3 学习方案
专业顾问老师团队为学员定制行之有效的提高方案,沟通调整规划,拒绝疲劳备战。
启德考培环境
教室
少儿主题教室
书架
 

小编整理了2023年托福口语题型介绍、评分标准、理由和作答模板等内容,今天带来的是托福口语几道题,希望对刚开始接触托福考试的小伙伴有所帮助!

托福口语几道题

托福口语考试一共考4个题目:

第一题是独立口语,考查“口头表达”能力,准备时间15秒、答题时间45秒;

第二、三题是综合口语,同时考查“读、听、说”三种能力,每题先用45秒或50秒时间读一篇短文,每个题目有30秒时间准备答题,60秒回答问题;

第四题是综合口语,考查“听、说”两种能力,先听一篇2分钟左右的学术讲座,内容和第三题类似,这个题目有20秒时间准备答题,60秒回答问题。

托福独立口语考试内容和形式

第一题独立口语,顾名思义,就是只考查“口头表达”能力的题目,这个题目会要求考生就一个生活相关的问题发表自己的观点,比如“你觉得大学生是多选几个主修科目好,还是只学一门主修科目好”。

读完题后有15秒时间准备答题,45秒回答问题。

托福综合口语考试内容和形式

第二题是综合口语,同时考查“读、听、说”三种能力,先用45秒或50秒时间读一篇短文。短文内容是学校要采取某方面的新措施、新政策。然后会听到一篇1分多钟的双人对话,其中一个人会对阅读材料发表意见。答题要求是复述阅读和听力的重点。

这个题目有30秒时间准备答题,60秒回答问题。

第三题是综合口语,同时考查“读、听、说”三种能力,先用45秒或50秒时间读一篇短文。短文内容是给一个学术概念下定义,比如“什么叫冬眠”,然后听一篇1分多钟的学术讲座,教授会讲1个,或2个例子对这个概念进行解释。答题要求是复述阅读中的定义和听力中的例子。

这个题目有30秒时间准备答题,60秒回答问题。

第四题是综合口语,考查“听、说”两种能力,先听一篇2分钟左右的学术讲座,内容和第三题类似。要求复述这个讲座的内容。

这个题目有20秒时间准备答题,60秒回答问题。

托福口语怎么考

口语考试一共分为四题,第一题15秒准备45秒答题,第二、三题30秒准备、60秒答题,第四题20秒准备、60秒答题;整个过程总时长约17分钟。

托福口语评分标准

托福口语评分的三个标准:表达,语言使用,和话题展开。

一份口语回答,表达的要求是“整体流畅、语速适中,可以有不影响理解的小卡顿”;

语言使用的要求是“有效使用语法和词汇;

熟练自如地使用基本语法、根据需要使用复杂语法结构”。

话题展开的要求是“能够充分证明观点,展开充分、有连续性,细节之间有明确层进”。

首先,Language use – 语言使用,也就是我们使用了哪些词汇、哪些语法结构、有多少长句多少短句。在这个官方指南特别强调了“automaticity”这个概念,就是词汇和语法使用的“自如程度”,如果我们为了使用一个高难词、停顿了很长时间,就没有达到automatic的要求。所以Language use实际上就是要求我们把能够熟练驾驭的词汇和语法结构准确地使用到答题中。

然后,Delivery – 表达,也就是发音是否清晰标准、整个作答是不是流畅、停顿自然。

较后,Topic development – 话题展开,也就是回答是否切题、每个理由是不是有足够的内容展开。ETS对考生的独立口语题进行了一个统计,答卷平均45秒里说了107个单词,也就是说我们在用100多个单词、能给出具体的理由、并对这个理由进行展开解释,且表达比较流利、尽量少卡顿,表达和话题展开就能拿到不错的成绩。相对的,综合口语的话题展开则是要求我们在1分钟内把阅读和听力中的重点复述出来、并且复述流利。

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