发布时间:2021-08-27 10:53:16来源:尚训网综合
 美联国际教育集团分别于深圳、北京设立总部,团队达5000+人,拥有100多家教学中心。我们的目标是让中国各人群学习者,通过轻松的学习,有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩,获得更美好的职场、学校、生活体验,更在学习过程中养成积极的人生态度,结交志同道合的朋友。
美联国际教育集团分别于深圳、北京设立总部,团队达5000+人,拥有100多家教学中心。我们的目标是让中国各人群学习者,通过轻松的学习,有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩,获得更美好的职场、学校、生活体验,更在学习过程中养成积极的人生态度,结交志同道合的朋友。 
根据孩子不同学习需求,个性化定制方案,突破学期制,24小时内开课上课,让孩子随时地立刻说。
 
带上你的小伙伴,结伴学习,由专业指导老师定制课程计划,和外教互动,和小伙伴共同进步。
 
根据孩子的学习特点,系统为孩子匹配学习小组。自由开展小组讨论、戏剧演绎、问答竞赛等活动。
 
除了以上课程,立刻说还开设了公开课,金牌教师在公开课为您扩展知识面,领略教师风采。
 
绘本阅读可以帮助具备一定听说基础但不具备阅读能力的孩子获得英语阅读的工具,帮助孩子自主阅读。
 
通过跨学科主题的阅读和外教口语表达训练,培养孩子们对各个专业学科领域的认知,利于孩子的专业发展。
 
引进微软小英英语智能训练和测评,帮助学生随时随地训练词汇,语音和口语表达力,强化学习效果。
 
培养孩子们的软实力,包含批判性思维,创新性思维,沟通和协作能力,以及国际化文化理解能力等。








坚持师资队伍,强化管理团队,提高水平,为更好的服务保驾护航,一切为了学员
 
美联国际教育集团,创立于2006年。整合美国国家地理学习等海内外教学资源,提供各阶段英语学习教育服务。旗下产线品牌包括: 美联英语、美联青少英语、美联出国考试、美联留学、在线英语学习平台立刻说、3-16岁青少英语线下学习平台ABC外语学校、英语实践平台美联封闭营以及美联课堂等,囊括线上教育与线下教育。
美联青少年英语培训根据每个学生的智能优势和弱势选择适合学生个体的方法。在教学中,根据学生的差异,运用多样化的教学模式,促进学生潜能的开发,促进每个学生的全面发展。汕头青少年英语培训注重学员全方面技能的提升,无论听、说、读、写水平都能产生一个阶梯式的上升。

各级别课程教学重点内容(MC1)
| 语言课 | |
| 话题 | 学习关于学校、家庭、玩具、房屋、身体、食物、动作、动物等话题 | 
| 单词 | 学习约160个核心词汇,包含颜色、教室物品、玩具、家庭成员、房屋、身体部位、食物、动作、动物等词汇 | 
| 语法 | 学习约16个核心句型,包含How many (chairs) can you see? What’s this? Is it a (ball)? Who’s this/that? Where are you? Where’s (the doll)? Have you got (a yellow nose)? Do you like (eggs)? Can you (ride a bike)? (Elephants) are (big).等句型 | 
| 故事 | 阅读关于Make friends、Say thank you、Love your family、Look after things、Be clean、Be patient、Help your friends、Respect animals等故事 | 
| 功能 | 学习8个功能用语,包含打招呼 ( - Hello. My name’s Ravi. - Hello. Nice to meet you)、生日祝福 ( - Happy birthday! This is for you. -Thank you.)、日常问候 (-Hello, Grandpa. How are you? - I’m fine, thanks. Nice to see you!)、请求、鼓励 (- Can I have four apples, please? -Yes, here you are.) 等用语 | 
| 自然拼读 | 学习单个字母音,包含/b/、/t/、/d/、/a/、/i/、/e/、/u/、/o/等单音 | 
| 项目课 | |
| 话题 | 学习关于材料、电力、大洲、形状、感觉、食物起源、数字、动物行走等话题 | 
| 单词 | 学习约40个核心词汇,包含关于材料、电力、大洲、形状、感觉、食物起源、数字、动物行走等词汇 | 
| 学科知识 | 学习关于科学、地理、数学等学科知识 | 
| 项目 | 完成8个项目,包含“画自己的教室并标注物品材料”、“画一个电子玩具”、“给七大洲涂色”、“画一幅形状图片”、“设计一张关于感觉的海报”、“设计一张关于食品和饮品的海报”、“设计两道数学计算题”、“设计一个关于动物移动方式的表”等项目 | 
| 4CS能力 | 培养思辨能力、创新能力、沟通能力、合作能力 | 
| 分级阅读课 | |
| 话题 | 数字,图画,动物,衣服配饰 | 
| 字数 | 约150字 | 
| 句型 | Present simple, positive, negative, and question forms; How many…? Can for ability Adjectives | 
| 阅读能力 | 训练阅读主旨和细节信息的能力 | 
| 4CS能力 | 培养思辨能力、创新能力、沟通能力、合作能力 | 
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