发布时间:2021-03-24 11:02:12来源:转载
孩子学编程的过程中,要思考如何将代码合理的安排在整个程序中,使程序流畅的输出,这个过程可以极大的促进孩子逻辑思维的提升。
孩子在编写程序的过程中,少打一个字母或者少一个符号,都会造成程序出现错误。所以在排错的过程中,孩子需要专注度和细心,让程序可以正常运行。
进入人工智能时代,编程已经成为了一项基本技能,通过趣味、系统的进阶式课程,培养孩子编程思维及增强AI时代竞争力。
通过学习少儿编程,可以帮助孩子跳出思维定式,让孩子享受创造带来的乐趣,通过完成一个完整程序的制作,可以更好的增强孩子的自信心。
课程内容 | 适合年龄 | 课程目标 |
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Duplo 睿智探险家 | 幼儿园小班 | 认知世界:社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物 |
Duplo 超级工程师 | 幼儿园中班 | 观察世界:机械、工具、教学、超市、规划、逻辑、合作 |
Duplo 创客发明家 | 幼儿园大班 | 探索世界:机械、物理、工具、科技、探索 |
天津河西少儿编程去哪个培训机构好?小编推荐童程童美。童程童美是一家专注于3~18岁青少年编程教育的科技教育机构,也是国内少有的能完整构建3-18岁青少儿人工智能课程体系的教育科技公司。
课程内容
目前,少儿编程培训课程主要分为软件编程和硬件编程两大类。软件编程教学:以Scratch、Python、C++等编程语言为基础,搭建可视化图形编程平台和代码编程等学习平台,让孩子通过编程游戏、网页、动画、音乐等学习编程语言。
目前,以Scratch作为编程语言基础的课程和产品居多。Scratch是由麻省理工学院设计和开发,它可以将复杂的Python和C++等代码转化成简单的图形化的模块,通过积木式的拼搭来完成操作。而Python和C++则是要了解编程的代码和算法等基础理论知识,C++是NOIP的主要使用语言。
课程目标:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
有很多家长看了一堆的数据之后会有这样的想法:那我得早点让我的孩子开始学啊,6岁才开始,太晚了,我家孩子2岁就开始学,要让孩子赢在起跑线上。
让孩子赢在起跑线没错,但是针对少儿编程教育这一块来说,并不是越早开始就越好。一开始我们就说了,少儿编程是针对6-18岁这个年龄段的。
儿童的认知是有一定的发展规律的,主要分为四个阶段:动作感知(0-2岁)—前运算(2-7岁)—具体运算(7-11岁)—形式运算(11.12岁),这个过程是不可逆的。
2岁以前的儿童是没有语言和思维的,主要靠感觉和动作来探索世界,所以这个时候让他们学习编程是非常不可取的,3-5岁儿童我们可以先进行少儿编程语言启蒙,可以玩一些简单的编程小游戏。5-6岁的孩子,是学习少儿编程的年龄。
为什么越来越多的家长开始让孩子学编程?
2018年1月份,教育部公布高中新课标,编程、计算思维成必修内容。以少儿编程为代表的信息技术学科将被纳入高考,成了高中孩子的必修科目。
随后在2019年4月份,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,提出要“完善课程方案和课程标准,充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。推动落实各级各类学校的信息技术课程,并将信息技术纳入初、高中学业水平考试。”
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