天津河东少儿编程培训班怎么样?

发布时间:2021-03-25 11:33:31来源：转载

创意编程启蒙课程由创意启蒙与编程启蒙组成。通过教具搭建，认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。童程童美研发的少儿编程课程，符合孩子的认知规律和特点，采用寓教于乐的方式，重点培养孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。

儿童学编程有什么好处？

强化孩子逻辑思维

孩子学编程的过程中，要思考如何将代码合理的安排在整个程序中，使程序流畅的输出，这个过程可以极大的促进孩子逻辑思维的提升。
培养专注力和细心度

孩子在编写程序的过程中，少打一个字母或者少一个符号，都会造成程序出现错误。所以在排错的过程中，孩子需要专注度和细心，让程序可以正常运行。
提升人工智能竞争力

进入人工智能时代，编程已经成为了一项基本技能，通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维及增强AI时代竞争力。
增强孩子自信心与创造力

通过学习少儿编程，可以帮助孩子跳出思维定式，让孩子享受创造带来的乐趣，通过完成一个完整程序的制作，可以更好的增强孩子的自信心。

儿童编程怎么学习?

1.码上回顾

老师出编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中，老师可以不断观察每个学生的编程情况。
2.码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及“码到成功”等环节来剖析本次课的主要内容。

3.群策群力

老师给出讨论题目或编程题目，按小组形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师轮流参加各组讨论，及时了解学生听课效果。
4.查缺补漏

老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学们共性问题，针对问题再次进行强化讲授。

5.亲自出码

学生自己完成课上知识总结案例，用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析，对学生知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部掌握本节课内容。
6.一码当先

让学生完成编程作业，分为必做题和选做题。课后老师要与家长沟通，并督促家长为孩子作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，增加老师与家长互动和交流。

童程童美师资

韩少云

首席教育官

主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。

石远丽

少儿编程教研总监

JAVA企业级应用。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“，受到学生和家长的一致好评。

创意启蒙少儿编程课程内容

课程内容	适合年龄	课程目标
Duplo 睿智探险家	幼儿园小班	认知世界：社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物
Duplo 超级工程师	幼儿园中班	观察世界：机械、工具、教学、超市、规划、逻辑、合作
Duplo 创客发明家	幼儿园大班	探索世界：机械、物理、工具、科技、探索