发布时间:2022-06-15 14:05:02来源:尚训网综合
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Scratch因其入门简单、操作趣味性强赢得众多孩子的喜爱,课程通过和老师一起完成一些简单有趣的小例子,轻轻松松掌握scratch基础知识。下面一起来了解一下:唐山童程童美Scratch在线课程。
scratch在线课程
模考 | 主题 | 课堂内容 |
基础模块 | 佩奇跳一跳 | "了解编程,认识scratch软件事件:当小绿旗被点击、当按下_键、当角色被点击 控制:如果那么侦测:按键上移键被按下。 外观:下一个造型、说话、将造型切换为,隐藏、显示、移至上层 运动:向右旋转、移动、面向、移到X_Y_、在_秒内滑行到X:_Y:_、 将X坐标增加、将Y坐标增加 声音:播放声音 控制:重复执行直到、停止全部、在...之前一直等待 侦测:碰到角色、碰到颜色、询问、回答 运动 : 碰到边缘就反弹 运算:A等于B、随机数 |
表演秀 | ||
大富翁 | ||
给妈妈的惊喜 | ||
迪士尼表演秀 | ||
朵拉大冒险 | ||
弹珠游戏 | ||
核心模考 | 玩转数字 | "数据:变量、将变量设定为_,将变量的值增加 控制:如果那么否则,克隆,当作为克隆体启动时,删除本克隆体 运算:A加B、A与B、随机数 侦测:碰到角色、鼠标的x坐标、鼠标的y坐标、鼠标是否被按下 事件:发出广播、接收广播 外观:显示、隐藏、将造型切换为 运动:移到X_Y_,右转,y坐标增加 更多积木:新建模块指令" |
欢乐打地鼠 | ||
光头强VS芒果 | ||
植物大战僵尸上 | ||
植物大战僵尸下 | ||
足球大战小贝 | ||
进阶模块 | 大白菜守门员上 | "运算:随机数、逻辑或、不成立、条件嵌套 数据:变量 运动:面向、旋转、X坐标增加、碰到边缘就反弹、面向鼠标指针 外观:显示、隐藏、说***秒、将造型切换为 侦测:碰到角色、计时器、计时器归零 控制:克隆 声音:播放音乐直到播放结束 事件:小绿旗被点击、发出广播、接收广播 |
大白菜守门员下 | ||
小熊快跑上 | ||
小熊快跑下 | ||
敌机追踪 | ||
贪吃的小鸟下 | ||
智能科技类 | 智能画板上 | "画笔:认识画笔、清空、图章、抬笔、落笔、设置画笔的颜色、粗细 事件:发出广播、接收广播 动作:将x坐标增加、y坐标减小 运算:a且b,a>b 控制:如果那么 数据:认识列表、创建列表、删除第*项对于列表 侦测:颜色碰到颜色、按键是否按下 声音:将音量设定为 |
智能画板下 | ||
智能点餐系统 | ||
妙笔生花 | ||
砸金蛋 | ||
拯救苹果 | ||
智能游戏类 | 声控版飞扬的小鸟上 | "更多积木:新建模块、创建带参数的模块、调用方法 画笔:抬笔 、 落笔 、 设定画笔大小和亮度、图章 动作:移动_步、碰到边缘就反弹 声音:将音量设定为、我的声音 运算:随机数 数据:变量、变量等于随机数 运动:面向、面向鼠标指针 事件:当小绿旗被点击 侦测:碰到角色 控制:克隆变量:设置 |
声控版飞扬的小鸟下 | ||
体感版水果忍者上 | ||
体感版水果忍者下 | ||
超级玛丽(1) | ||
超级玛丽(2) | ||
超级玛丽(3) | ||
益智游戏类 | 记忆大师上 | "侦测:询问、回答、碰到角色 控制:如果那么、等待、重复执行_次、如果那么_否则、停止全部 动作:将x坐标增加、将y坐标增加、移动 外观:显示、隐藏 运算:A>B、A 动作 : 碰到边缘就反弹 事件:发出广播、接收广播 动作:将x坐标增加20 数据:将变量设定为_,将变量的值增加 |
记忆大师下 | ||
星际迷航(一) | ||
星际迷航(二) | ||
星际迷航(三) | ||
小人国奇遇记上 | ||
综合项目类 | 智能机器人 | "侦测:碰到角色、开始摄像头、调整透明度 更多积木:新建模块的应用 动作:移动_步、面向鼠标指针 声音:将音量设定为、弹奏乐器 数据:变量的应用 运算:随机数 控制:克隆的应用 外观:将角色大小增加、将角色大小设定为 |
捉迷藏 | ||
贪吃蛇(1) | ||
贪吃蛇(2) | ||
贪吃蛇(3) | ||
终极对战上 | ||
热点环保类 | don't break my | "算法、3D效果实现 数据:变量的应用 运动:x、y坐标、面向、旋转、碰到边缘就反弹 外观:显示、隐藏、将造型切换为 侦测:碰到角色、计时器 运算:随机数、逻辑与、不成立、条件嵌套 事件:发出广播、接收广播 正确指法、初步学习代码式编程语言 python语言基础 |
heart上(减少污染) | ||
don't break my | ||
heart下(减少污染) | ||
python 代码编程 |
初识python | |
语音机器人 | ||
病毒小程序 |
在线上课时间
固定时间:家长提前确定好上课时间,之后每节课都是同一时间上课,不用过多操心孩子的课程安排;孩子更快养成学习编程的习惯。
固定老师:编程课程前后衔接非常紧密,固定的老师不止可以将每节课的知识点教授到位,同时可以带孩子及时整理掌握大的主线内容。
固定同学:编程课程需要更多探讨、研究以及竞争、合作,固定伙伴,孩子们互相熟悉,上课效率更高;学习氛围好,孩子学习不费力。
更多培训课程: 唐山路北Scratch启蒙少儿编程课 更多学校信息: 唐山童程童美少儿编程培训 咨询电话:
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