发布时间:2024-11-07 10:05:30来源:尚训网综合
童程童美针对青少儿开设了少儿人工智能编程的培训课程,我们采用双师分阶教学的形式,有着完善的课程体系,小班制授课,课程质量有保障!
人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,依托达内教育集团多年的编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
课程设计专业,符合少儿认知规律和热点。
完善的课程体系,适合6-18岁青少年的编程课程。
游戏案例驱动,让课堂不在枯燥。
汇集编程教育行业,累计研发课程5000+。
兰州比较不错的青少年编程培训中心!近些年来,人工智能行业飞速发展,遍及我们生活的方方面面,与之相关的就是少儿编程周到了家长的高度关注,少儿编程的学习可以让孩子在思维发展的黄金年龄提升自己的逻辑思维能力,提高自身综合素质,南宁童程童美专注与少儿编程能力的培养,具备强大的师资和专业的课程体系,整体实力强。
童程童美面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。课程以学习Scratch和Python语言知识为基础,不断深化孩子们的知识储备,全面培养多元思维能力。旨在协助学生们提习品质,为未来赋能更强的自我管理、问题解决和团队合作能力。
少儿人工智能学习分哪些阶段?
1、图形化编程:初级阶段(1-3年级)
图形化编程本质上不是教孩子学会某种编程语言,而是告诉孩子利用类似程序的逻辑关系,使之获得独立解决问题的能力和逻辑思维能力。
图形化编程是一种全新的程序设计语言,题材和内容十分丰富,孩子可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏,还可以把自己的作品分享给所有人。这些都是可以极大激发孩子兴趣的东西,能让孩子在初期就体会到编程学习的乐趣。
2、Python:进阶阶段(3年级+)
学完图形化编程的孩子,想要真正开发一个软件,建立一个大型网站,或者解决复杂的算法问题,则要用到代码编程语言。如果要从中选出一门简单的入门级语言,Python当之无愧。
Python近来的热度非常高。因为Python的实用性非常强又简单易学,现在以及未来,人工智能AI编程的主流工具都是Python。
自从20世纪90年代初Python语言诞生至今,它应用于系统编程、网络爬虫、web开发、大数据分析、云计算、人工智能、金融等各个领域。尤其在人工智能领域,更是大展身手。
在编程进阶阶段选择Python的孩子比较多些,Python是一个纯代码的编程语言,简单的编程框架,再灵活的搭配编程指令,可以创建出孩子自己的游戏程序,可以更好地锻炼孩子的逻辑思维能力,提升孩子的创造力和解决问题能力。
3、C++:高阶阶段(5年级+)
在编程高阶阶段建议选择C++,对于培养孩子的编码能力很有帮助,长远来看,将来走竞赛的道路,C++是必须的。
C++语言,是目前所有编程语言中生命力的。而且在可见的将来,也不会有任何衰落,会继续常青下去。从某种意义上讲,C++语言就是编程,编程就是C++语言,因此C++语言也是任何计算机专业必须学习的一门基础语言。
少儿Python学什么
(1)数学应用。将大量的数学实践知识运用到实际项目中,赋予数字和计算更高的生命力,而不是停留在试卷上回答问题。
(2)编程知识。简单的编程逻辑,写代码的能力,条件判断,顺序执行,循环,变量,链,函数等等,都是一些编程知识和技能。编程知识可以帮助我们设计一些小工具来解决一些重复性的流程工作。
(3)创造力。孩子的想象力是无穷的,哪怕是孩子的梦境也是一部有趣的动画。编程可以将孩子想法结合音乐、图画一同表达出来。可以通过游戏,动画等等一些列的方式将想法生动的表达出来。
创新意识会在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中得到很好的锻炼,不断的创新,不断的思考。具备了自律性和自主学习能力将会是社会的中心力量,在融合上创造力,那将会是未来的霸主,创新的人才。
Python考级是否有用
首先,从考级的目的和意义来看,Python考级主要是为了检验学生掌握编程知识和技能的水平。考级内容通常包括Python基础知识、编程技巧、算法等,通过考级可以客观评估学生的编程能力,为学生提供一个学习和进步的参考。同时,考级也是一个很好的学习动力,可以激励学生更加努力地学习Python编程,提高自己的编程水平。
其次,从对个人发展的影响来看,学习Python编程并参加考级可以锻炼的多个方面的能力。比如,编程需要严密的逻辑思维和问题解决能力,这些能力在学习和生活中都是非常有用的。另外,编程也需要耐心和细心,这可以培养的毅力和专注力。通过考级,可以获得更多的成就感和自信心,这对他们的身心发展都有积极的影响。
当然,我们也要看到,Python考级并不是的。它只是一个检验学生编程能力的手段,而不能代表学生的全面发展。而且,考级也有一定的局限性,比如考级内容可能过于注重知识和技能,而忽略了学生的兴趣和创造力等方面的培养。因此,我们不能把Python考级看作是学习编程的目标,而应该将其作为一个辅助手段,结合其他学习方式和方法,全面提升的编程能力和素养。
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