发布时间:2023-05-06 09:49:38来源:尚训网综合
童程童美少儿信息学奥赛培训适用小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一,是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛,旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。
使用C++语言培训,通过系统性训练学员备考竞赛和通过完整的刷竞赛试题,有效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验。
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。
联合北京学府研发课程体系,老师亲自授课。
竞赛成绩受到认可,助力出国留学。
从小建立学习编程的兴趣,培养锻炼孩子的编程思维。
Al的时代需求
为儿童搭建拥抱国际和迎接未来世界能力桥梁。
看准未来,着眼世界,让中国儿童前程更美好。
诚实、创新、国际、多元、开放、合作。
少儿编程在几年前还鲜少被国内的家长知道,但随着这几年我国对科技教育的重视和推广,也让一部分家长了解到少儿编程。那很多家长可能就要问了:少儿编程到底有没有必要学?孩子学少儿编程到底能收获什么?
未来我们将面临更加高科技、智能化的时代,让孩子掌握编程能力无异于是对孩子未来能力的一种培养。就当下来说,学习少儿编程对于孩子来说,有以下4点益处。
1. 锻炼孩子的专注力
少儿编程是一种趣味学习,让孩子在玩中学、做中学,能够很好地激发孩子的兴趣,但是编程过程中往往也非常锻炼孩子的专注力,因为在编码过程中个,尽管只是漏写了一个符号,或者是写错了一个字符,都会让程序无法顺利执行。因此,孩子们在过程中必须保持严谨的态度与高度的专注力。
2.培养孩子的独创性
少儿编程不像应试性质的学科培训,少儿编程的过程中充满了创造性,是没有答案的,孩子希望做出一个什么样的作品,又希望如何去实现,过程中都是自由的,孩子可以发挥自己无限的想象力,在追求完美的过程中不断去创造。
3. 训练孩子的观察力及逻辑思维
在编程的过程中,孩子们会面对各种各样的问题,这种时候,孩子们首先需要学会观察问题、分析问题,同时拆解问题,找出解决问题的关键点,按【问题分解-抽象-模式识别-算法设计】的步骤编写程序,这个过程对孩子们的观察力、条理性与逻辑思维都会得到极大的锻炼。
4. 有助于孩子培养合作力与自信心
编程其实是一个从粗略到完善的过程,孩子们在编程时难免会遇到bug以及自己所无法解决的问题,需要通过向团队或老师的求助才能解决,在这样一种相互协作、相互帮助的互动,能够培养孩子主动合作的意识,并且在不断完善的过程中,孩子不断获得成就感,增加自信心。
随着人工智能和编程教育的普及,编程知识和应用在未来将是基础能力,学习少儿编程也能培养孩子的综合素质。
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