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发布时间:2021-04-01 16:32:23来源：尚训网综合
误区：自己开小灶忽视课堂和老师。越是临近高考，越有学生容易犯这个错误，搞自己的一套复习方案，不跟着老师走。高考物理考生在谈及备考策略时，都强调注重课堂老师的授课，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的题。
为什么呢？为什么成绩那么好的考生也是跟着老师走？因为老师比起你来，更有高考备考的经验。老师们在授课时有明确的目的和策略，既能在引导你联系不同的知识，也有在遇到一道典型题时能帮你反复强调和提醒易混、易错、易忘的知识点。 所以，在课堂45分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流，即便是你已经会做这道题了，还是要跟着老师梳理一遍解题思路，这对你对这道题的理解是锦上添花的事儿。
查漏补缺，夯实基础，以真卷为切入点，化难为易，帮助学生夯实基础。
巩固基础，增加中难度题型的训练。模拟考试同步进行，让学生感受真实考试氛围，做到有的放矢。
传授总结应试能力，带领学生把基础知识、进阶题型训练，迎战中高考培养信心。
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秦学教育
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智能教学交互系统ITS——通达老师学生两端交互
1、学生通过智能教学交互系统ITS完成课后作业;
2、客观题系统自动批改，主观题教师可在手机上完成批阅;
3、ITS既能减少教师工作量又将作业过程数据化记录下来;
4、ITS还能帮助教师实时把握学生对课堂内容的学习情况，让教学目标更加精准、有效。
大数据错题本
大数据错题集从“较了解孩子”入手，达到帮孩子的效果。上传孩子错题，即可打印出每个孩子的错题本，老师据此梳理出学生易错知识点，出具纠题讲解方案。同时通过横向沉淀孩子长期错题大数据，切分出孩子学习模型，切实帮助孩子完成错题变正题的过程。
学情测评报告——全方位了解每个孩子
秦学云学情测评系统是一种集数据挖掘技术、学习分析技术、教育目标分类学、测量与统计、图形识别等技术于一体的科学的学情评价工具。帮助教师切实做到因材施数，差异化教学，取得课堂教学的新突破。
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