发布时间:2025-03-31 11:34:31来源:尚训网综合
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学大高考辅导课程
教学计划:
用更科学的方法去引导孩子,通过终身学习能力的培养,爱上学习、学会时间管理、培养学习习惯,从而成为一个具有综合素养的人才。
1、学习动力:激发孩子的远大梦想,培养主动学习的热情,建立强大信心
2、学习能力:通过掌握科学的学习方法,让孩子知道如何事半功倍地去学,提升学习能力
3、学习习惯:培养孩子的学习习惯,敢于突破自身局限,取得重大进步
课程内容:
1、基础夯实:知识点通俗易懂,由浅入深,紧扣考试知识点,由易到难,教学入门,养成良好习惯。
2、考点精讲:考试知识点精讲,形成知识框架,习题带背,课上课下巩固习题,形成知识框架。
3、强化训练:题型精讲,疏理核心题型解题思路,课上习题+例题,课下练题+巩固真题,题海训练,加强熟练度。
4、实战训练:重难点专题课+真题精讲课+套题训练课,套题训练,加强实战能力。
5、冲击:串讲预测、知识串讲、考点预测、查漏补缺、抱佛脚技巧课,调整心态,找到高考考试状态。
高考提高成绩的有效方法是什么
一、见缝插针利用时间
要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上到教室前的十几分钟里,可以在脑子里过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期,有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间,留下来再做一篇英语阅读、背一首古诗词,把比较零散的时间利用起来。
二、规划学习有所侧重
离高考只有两个多月,在如此紧迫的时间里,如何做到明确规划、合理利用就显得尤其重要。
高考那么多科目,每天的复习就要有所侧重,不可能科科都兼顾。对此小编认为:每天晚上回家后,只要重点复习两个科目就行了。具体来说,当天老师重点复习课本的科目,回家后可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目,回去后要回归课本,对知识做个梳理。
另外,课堂上老师复习细致的内容,可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的,回家后要强化。一周结束时,不忘在周末回顾这周的复习。
高考冲击学习方法和技巧
一、相信老师,跟着老师的步伐走
一般而言,高三年级的老师都是具有多年教学经验的老师,对高考有着详细的了解,能把握高考的考点和方向,教学上有自己独特的教学方法,对学生的辅导也更有针对性,高三的时候,学生只要跟着老师进行学习,会避免走很多弯路,也能将知识更好的吸收,对成绩的提升有很好的帮助作用。
二、课堂认真听讲学习
课堂上的时候,高考生要认真听老师所讲的内容,无论自己对这节课的内容是否了解和熟练,都要认真听讲,不要在课堂上做无关的事情。因为老师的经验丰富,了解学生更多学习上所不知道的事情和内容,能让老师拿到课堂上进行讲解的内容也将是对高考有重要作用的内容。所以课堂上无论如何都要认真听讲。
三、重视基础
在高考的考试中,基础题分值所占的比重较大,因此,对于考生来说,把握好基础题,便能够在考试中赢得了先机。另外,将所有基础点都学会的,才有可能做好能力提高题,所以在高考复习中,基础知识不容忽视。
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