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九江高二英语1对1辅导班

发布时间:2023-05-23 08:48:50来源:尚训网综合

金博高中同步辅导强化一对一辅导,强化知识点,梳理学科知识,根据孩子的知识吸收情况针对性加强专题知识,掌握更多的解题技巧,突破学习瓶颈。学习力跟踪体系将帮助高中学员培养自我分析的能力,发现”短板”并找到提升空间,并通过适合自己的学习方法,快乐面对高考。

教学服务
  • 01

    学习资料

    提供考试干货,经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年真题。

  • 02

    辅导方案

    针对孩子的基础情况做个性化的辅导方案,查漏补缺,专项辅导。

  • 03

    特色专项

    边学边练课程,练真题、做模拟、功专项、减量增效,针对性更强。

  • 04

    解决方案

    由浅入深,根据考生自身情况教学。巩固基础,强化重点,决战难点。

教学目标
  • 01

    教学目标

    习惯、积累、了解掌握、灵活运用。

  • 02

    会学

    体验、感悟、揣摩思维形成的与发展。

  • 03

    乐学

    鉴赏、评价、研究激发求知欲和自信心。

 
辅导方向
 
01
找问题

个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。

 
02
补基础

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学生充满自信地学习。

 
03
讲重点

同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。

 
04
攻难点

引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。

 
05
授方法

授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授可以终身受用的学习方法。

 
教学优势
多年经验

金博教育是一家专业做高中1对1的辅导机构,从事辅导行业多年,一直致力于为家长和孩子提供满意的服务。

 
严选师资

金博教育的教师选拔严格,拥有自己的教学研究院,教师辅导班成员拥有多年的教学及辅导经验,尤其是对于中高考课程的研究。

严选教材

金博教育教学所用的教材、讲义、作业、试卷全部都是精心研究挑选,包括了大纲规定的知识点和常考题型。

 
效果显著

讲解方法上,能够做到深入浅出,层层递进,让学员做到听懂知识点,会做习题,让孩子们每次课都有进步,从容自信面对高考。

 
金博环境
教室
少儿主题教室
书架
 

很多学生高二英语基础依然不扎实,对英语课堂所学习的内容和知识没有真正的消化和吸收。要想高二不放弃英语这门学科,来看看一下总结的学习方法吧,希望可以帮助到大家。

高二如何提高英语成绩

1、单词和语法一起记忆。学习一个新单词或记住一个单词时,用笔在纸上写下这个单词,然后再读这个单词。此时,还需要结合自然发音将单词分成几个音节,以理解单词的阅读和写作之间的联系,并拼写单词,这样比较容易记住。

2、听英语录音带应该是较常用的学习英语的方法。但是高二学生光听磁带是没有用处的,必须要和磁带同步,比如一句一句地跟着磁带读。或者默写磁带的内容来强化记忆,强化听力。还可以将早上起床的闹钟更改为英语。

3、大量的阅读可以提高阅读速度和扩大词汇量。另一方面,它还可以增强英语语感,在英语写作中起到微妙的作用。只有当阅读达到一定水平才能真正找到学习英语的感觉,可以选择合适的阅读材料,如英文报刊,杂志,科普文章等。

4、多做练习题。虽然说英语是一门文科语言,但是高中阶段的英语学习更多的是为了考试,所以同学们在提升英语能力的时候也不能忽略了做题。高二学生平时可以针对高考考试题型进行专项训练,掌握每种题型的考察方向和做题技巧。

高二英语考试技巧

1、阅读理解。高二学生不要整篇文章阅读完之后才去读问题,因为对于英语学渣来说,你读完就忘了文章的内容是什么,等于白读。你应该先把问题选项阅读一遍,再带着问题选项去阅读文章,一般第一题对应第一/第二段,依次往下,一一对应。

2、选择题。先看选项,结合选项意思去选择复合文章意思的。不认识选项意思,就看选项主语,和出现的名词对照文章位置进行选填。

3、完形填空。平时要注重积累完形填空中不认识的词,完形填空很注重上下文联系,有时间的话要读两遍才能增加正确率。

4、语法填空。 一般是按名词、形容词、动词、副词、介词、代词、连词、冠词来填,先把简单的填了,依次排除。

高中英语单词记忆方法

1、将单词带入句子中记忆。一些单词,单单通过字形和读音可能有点难记,但是将单词放入到句子中后,就变得更好记了,学生只要理解了句子意思,一看到单词就联想到相应的句子,记忆难度大大降低。

2、词缀记忆法。有很多单词有前缀和后缀,学生可以通过前后缀可以将单词进行归类,在相应的前后缀类别下进行单词记忆,一类一类地记忆。

3、音标记忆法。高二学生通过单词的音标进行单词记忆,这是比较好用的方法,将读音和字形书写结合起来记忆单词。

九江高中1对1 学校信息:九江浔阳区金博教育长虹校区 咨询电话:

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