贵阳高中暑假1对1辅导班

改革后，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩以及高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目，则由考生根据报考高校要求及自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。由此，“文理不分科”正式尘埃落定。

第一，夯实三大课。从高考的分值来看，语数外各占150分，可以说在高考中还是占据地位。因此，高一学生应首先夯实这三门学科的基础。

第二，均衡发展，切忌偏科。如今大学需要更多综合型人才，“文理不分科”的实行意味着未来学生可选择的空间增大，同时也预示着未知数的增加。因此，在起始阶段做到不偏科才是目前学生的努力方向。打个比方，如果某位学生有一门学科“翘脚”，那就可能意味着心仪的大学向他“关闭了一扇门”。

第三，结合兴趣，做好人生导航。虽说现在就让高一学生选择加试的三门课为时尚早，但是尽早打算肯定没错。她建议，选择“小三门”是每个学生非常个性化的选择。因此，学生和家长应根据自己的兴趣，并深入了解心仪大学和专业。

另一种选择，但是有些同学擅长的或者喜欢的有文科课程也有理科课程，但是分科以后，由于高考的原因，只能放弃另外的课程的学习。

文科不分科的好处有哪些

1.从某种程度来说，以前的文理分科限制了部分学生的发展。因为分科只能学习文综或者理综，没有另一种选择，但是有些同学擅长的或者喜欢的有文科课程也有理科课程，但是分科以后，由于高考的原因，只能放弃另外的课程的学习。

文理分科制度取消以后，学生可以根据自己的兴趣爱好及特长选择性学习，学生的特长得到了较大程度的发挥。

2.在高考的重压之下，损害了学生的身体健康和心理健康。面对文理分科，有些同学不知如何选择，既要考虑兴趣爱好，又要考虑自身能力以及将来的发展。

结合各种因素选择以后，每天面对的不是背不完的概念意义，就是做不完的实验习题，在这种学习模式下，学生逐渐失去了学习兴趣，所以每年高考之前，很多学校的学生都通过撕书来减压。

以后没有了文理分科，学生学习将不仅是为了高考，还为了自己的兴趣爱好而学习，有了兴趣的驱使，学生才会更努力、更投入的学习。甚至有的同学还会在某个学习领域获得荣誉和成就。

3.文理不分科也就意味着文理都要学，那么学生将得到更全面的发展，更能适应社会，适应工作岗位，在填志愿选专业、就业找工作的时候有了更多的选择。