成都武侯高中辅导哪家教的好

成都武侯高中辅导哪家教的好?学大教育高二全科班旨在帮助高二年级学生完成学科知识过渡，夯实已学知识点，为高三复习打下坚实基础，整个课程强调循序渐进，非常靠谱。

学大教育高二全科班简介

高二是高中学习的分水岭，通过高一一学年的学习后，学生的学习问题和薄弱项渐渐暴露出来。但是高二同样是高中学习的关键阶段，起到学科知识承上启下的作用。所以学生进入高二年级后，应该迅速找到自己的学习问题，针对问题查漏补缺，为即将到来的高三学年做好复习准备。

学大教育高二全科班旨在助力广大高二年级学生对各科知识温故知新，消化难点。围绕当地高中教学大纲，从学生学习问题出发，优化学习方案、传授重要学科知识内容。课程通过讲练结合的教学形式帮助学生夯实学科知识、掌握知识点运用方法，以便于更好适应高三生活。

高二全科班教学团队

专职全科教师

学科老师具有多年授课经验，面向高二年级学生提供个性化辅导，教学风格因人而异、因材施教，传授学习技巧。

课程顾问老师

真是进入课程前，顾问老师详细了解学生学习情况，据学生知识薄弱点及学习习惯，定制各科目个性化辅导方案。

学大课程导师

正式课程后，课程导师全程密切关注孩子学习进度，及时与家长反馈沟通学习中遇到的问题，及时与学生沟通了解。

文理分科选择的几个误区

1、学习好的报理科，学习差的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于社会科学。而实际上，在选科过程中有 这样一种情况：文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你数学英语好去读文科，至少在这二科上会大占便宜。所以，这里面充满了不定之数。

2、智力好的报理科，智力差的人才学文科。这是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴 地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要更重 要。

3、仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。

4、仅凭兴趣。兴趣的确是一项重要指标，但是青少年经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

目前的大学录取现状，文科的高考录取率的确不如理科高;其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分可能也要低;而且,适合理科生的大学 比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，兴趣可以激发潜力，面对你整天讨厌的东西，试想你又怎么会深入地去研究呢?

5、很多人以为理工类的学生比文科的就业前景好，但是高考考文科的学生们未必就一定会选择纯文的专业去报志愿，还有很多半文半理的专业就业前景也相当 不错。例如：有的学生曾经学市场营销的，现在做市场，作才一年，年薪已经八万五;有学电子商务的，毕业一年做业务主管，月薪3000。所以不在于你大学学 的是什么，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。也有人说文科生目前供大于求，你现在报任何一个专业都无法预测 你毕业时会怎么样，所以要捡较能激发你潜力的方式，应对高考，报志愿，上大学。

文理分科作为继中考之后的又一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，要慎重。提几点建议，仅供参考：

文科：特点

人才特点：以论理和表达为主要能力的形象思维。学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。文科记忆量较大,需要背的知识特多。录取比率：同理 科的报名人数及录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校比例相当，数量较少。就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和 教育等行业。

理科：特点

人才特点：以推理和研究为主要能力的逻辑思维。学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。理科需要推理能力强,逻辑思维能力强。录取比率：对应的高等院校很多，社会需求较多。就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。

各自比较好的工作:

文科：法官，律师，老师,营销师,公务员,旅游,证券类,经济师等

理科：光电类，医学类，会计师,公务员,老师,工程师等。

一般原则是:推理能力强则学理有一定优势,记忆能力强则选文比较恰当.记住适合自己的，才是较好的。

针对不同性别、性格：男生适宜读理科，女生适宜读文科;(有一种根深蒂固的说法。女生到了高三物理化学就上不去了，无路可退了，只有等死了。这不，因人而异。而且用人单位理科和尚打堆堆，所以欢迎女理科生)

外向适宜读文科，个性内敛适宜读理科;物理化学好适宜读理科，历史地理强适宜读文科。