发布时间:2024-01-23 16:05:01来源:尚训网综合
学大教育注重“个性化+定制化”的教学模式,旨在为学生提供适合的教学方案和教学质量。学大教育注重教学资源的整合和创造,在课程建设和辅导方案定制方面,学大教育不断加强与各大高校及相关专业机构的合作,同时不断引进国内外新鲜的教学理念和教学工具,让学生从教学资源分配上有更高的享受和发挥空间。
前期对学习情况进行科学评估。
制定辅导方案,实时监督回访。
克服困难、指导方法、培养习惯。
陪读并答疑解惑。
严审课程体系、确保教学质量。
调节学生心态、激发学生斗志。
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,通过培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养体系,不断督促教师提高教学水平、激发自身潜能,始终“以学生为中心、以教学为己任”。
南昌值得推荐的高中辅导班?小编为您推荐学大教育。高中历史涉及知识点繁多,古代史、近代史、世界史,需要大量时间去记忆,这就更需要学习时又讲究方法。基于此,南昌学大教育开设高中历史1对1课程,掌握记忆方法。本课程采用1对1授课模式,教学经验丰富的老师将为学员定制个性化学习方案,根据不同学员的学习需求,针对性授课,强化授课质量以及学员的学习效果。学生不仅可以根据自身情况选择自己满意的老师,还可以根据自己的时间安排选择学习时间。
南昌学大高中辅导课程
教学内容
高一:高一历史侧重基础知识的学习,引导学生对历史的兴趣,鼓励自主思考、学习。侧重古代中国政治制度,列强侵略与中国人民的反抗、近期的民主革命等,重点培养学生在历史选择题、简答题。
高二:高二历史知识的学习,在高一历史的基础上,帮助学生理清历史发展的思路。重点包括“百家争西方人文注意思想、文艺复兴等。
高三:高三面临高考,历史学习强调厚积而薄发。全面学习古代中国的政治、经济、文化、科学技术、殖民扩张、苏联建设等必备知识点;总结高一高二的知识重点、难点并进行专项的训练,理解高中历史的知识结构。
历史学习策略
01、重视历史学习兴趣培养
“兴趣是较好的老师。”高中历史学习并不是枯燥繁琐的,我们只要能真正培养起对历史学科的兴趣与热爱,不狭隘地将其作为应付考试的工具,大家可以利用假期,看一些历史相关纪录片(《大国崛起》等)、电视剧(《觉醒年代》等)或相关书籍(《中国通史》、《世界通史》等)。总而言之,历史是一门有趣的学科,值得同学们去投入与探究。
02、夯实基础知识
历史是一门对基础知识要求很高的学科,没有扎实的基础知识做支撑,便很难取得较理想的成绩。这里的基础知识,一般指我们需要记忆的基础史实、时间点、历史关联(背景、影响)等,也包括大量术语的积累与理解(如家国同构、宗法制分封制等)。在假期学习中,要注意弥补基础知识的漏洞、对概念的理解区分。
03、保持题感
认真完成暑假作业,通过做题能够查缺补漏和深化对知识的理解。即使是广撒网的背诵,难免也会有或多或少的知识缺漏,而做题就是一个知识“捡漏”的过程,能让同学们发现知识漏洞并及时补上。同时,加强对概念的理解,也是需要通过做题来巩固理解,通过做题明白自身的知识漏洞。
04、重视错题整理,常回顾多反思
错题的整理是提高历史学习效率的重要途径。利用假期对错题本进行整理,把一些自己认为有价值的题目裁剪下来,标注错因、对应知识点的页码、概念术语的补充解释等,尽量简洁,并及时回顾整理。以便回顾和考前复习。遇到不懂的题要多向老师或同学请教,并及时总结反思。
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