苏州姑苏高三补习班哪个好

苏州姑苏高三补习班哪个好?学大教育高三全科班中，课程内容同样围绕学校学习进度展开。再次基础上，课程尤其强调方法与技巧的提高，对此学大会定期全真测试模拟，针对学生学习情况进行查补知识缺漏，同步积累做题经验。待学生掌握考试知识点达到一定基础后，课程会进一步拓宽加深解题思路，让学生将知识点融会贯通，灵活运用。

苏州姑苏学大高三补习班教学内容

1.基础夯实

对于基础较差而不懂得如何学习的的同学，前期围绕学习方法、学习状态调整为主，让学生重拾信心，获取学习兴趣。

2.提升强化

针对基础较好的考生，学大采用多轮教学模式，逐步查漏补缺，强化学生知识掌握，后期以真题训练、讲练结合为主。

3.考前

点面结合，结合历年高考大纲，梳理学科核心知识点。多年毕业班带班经验老师，传授复习方法和应试答题技巧。

4.考前模拟

帮助学生找出漏洞，以便补救;锻炼学生考试心理，进入考试状态;训练学生掌握一定的应试技巧，积累考试经验。

高中地理：通过口诀、公式等方法，突破时区学习的难点

1.用口诀帮助同学们记忆。

即：时刻东进(+)西退(-)，日期东退(-)西进(+)。也就是说，时刻向东每过一个时区要加上一个小时，向西每过一个时区减去一个小时。时期向东过日界线要减一天，向西过日界线要加一天。

2.在计算某时区的中央经线时，用公式：

时区数×15°=该时区的中央经线的度数。东西经与时区的东西相同。

例如：东八区的中央经线为：8×15°=120°故120°E就是东八区的中央经线。

西八区的中央经线为：8×15°=120°故120°W就是西八区的中央经线。

3.在计算某一经度属于哪个时区时，用公式：

该度数÷15=商……余数。当余数<7.5时，则为商时区。当余数>7.5时，则为商+1时区，同时，东西与该度数的东西经同。

例如：7.4°E 则为7.4÷15=0……7.4 因为余数7.4<7.5故为0时区

128°E 则为128÷15=8……8 因为余数8>7.5故为东九区。

4.在进行时间换算时用公式

(1)如果处于同时区(即两个时区同为东时区或同为西时区的)，则用：已知时区的时刻+(-)时区差=所求时区的时刻，求靠东时区的用+，靠西时区的用-。

例如：知东八区的时刻为12点，则东十区的时刻为12+(10-8)=14点

(2)如处于不同时区(即两个时区分属于东、西两时区的)，则用：已知时区的时刻+(-)时区和=所求时区的时刻，求靠东的时区时用“+”，靠西的时区时用“-”。

例如：知西五区的时刻为3点，则东六区为3+(5+6)=14点

以上两种情况若所得值大于24，则所求时区的时刻为与24的差，日期加一天。若小于0，则所求时区的时刻为与24的和，日期减一天。