青岛公认教学水平高的高中辅导中心

青岛公认教学水平高的高中辅导中心!青岛学大教育以其强大的教学实力和灵活的教学方案调整机制，在众多学科辅导机构中脱颖而出。通过个性化的高中全科一对一辅导，青岛学大教育不仅帮助学生找到了适合自己的学习路径，还激发了他们的学习潜力。

学大教育课程介绍

解决学习常见八大问题

基础薄弱型

动力不足型

情绪波动型

学习无效型

缺少思路型

一做就错型

粗心大意型

知识生疏型

高中课程补习班

招收对象：

高一、高二、高三、艺体考生

师资配备：

学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

高中学科：

高一至高三语、数、外、物、化、生、史、政、地

教学目标：

针对高中学生进行量身定做个性化辅导方案，因人施教，针对性强，从学科知识、学习方法、学习习惯、学习能力、学习心态、学习认知等维度帮助学生，实实在在提高考试成绩。

课程内容：

1、高一年级∶夯实基础，培养良好学习习惯，激发学习兴趣

2、高二年级∶教授学习方法，查漏补缺，提高学习效率

3、高三年级∶考点精讲，班主任全程陪读，学科融会贯通全面提高

授课周期：

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

数学听不懂的解决办法

一、课堂上

1.做好预习：

提前阅读课本，了解即将学习的内容，标记出不理解的部分。

预习时尝试自己先做几道例题，带着问题去听课。

示例：如果第二天要学“函数的单调性”，提前阅读课本，了解定义和基本性质。

2.专注听课：

课堂上保持高度专注，尽量跟上老师的思路。

即使有些内容听不懂，也要记录下来，课后重点解决。

小技巧：在笔记本上分两栏，左边记录老师讲解的内容，右边写下自己的疑问。

3.主动提问：

如果有疑问，不要害怕提问。老师通常很乐意解答。

课后也可以找老师单独请教，把不懂的地方弄清楚。

建议：提问时尽量具体，比如“老师，这道题的第三步为什么这么做?”而不是笼统地说“我不懂”。

二、课后学习

1.及时复习：

课后当天复习当天学的内容，巩固记忆。

通过做课后习题检验自己是否真正理解了知识点。

示例：如果学了“三角函数的诱导公式”，课后马上做几道相关习题。

2.多渠道学习：

看教学视频：如果课堂上没听懂，可以找一些优质的教学视频(如B站、腾讯课堂等)。

参考辅导书：选择一本适合自己的辅导书，比如《五三》《小猿搜题》等，它们通常有更详细的讲解。

示例：如果“数列的通项公式”没听懂，可以在B站找相关视频，或者参考辅导书上的讲解。

3.多做练习：

数学需要大量练习来巩固知识，通过做题熟悉解题方法。

从简单的题目开始，逐步过渡到难题。

建议：做完题后，对照答案分析解题思路，总结方法。

三、学习方法

1.理解概念：

数学的核心是概念和公式，理解它们的含义比死记硬背更重要。

示例：对于“导数”，不仅要记住公式，还要理解它表示的是函数的变化率。

2.总结方法：

每学完一个章节，总结常见的解题方法和技巧。

示例：在学习“解析几何”时，总结直线方程的几种形式和求解方法。

3.建立知识体系：

用思维导图整理知识，把各个知识点联系起来。

示例：在学习“立体几何”时，用思维导图梳理点、线、面的关系。

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