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武汉江夏暑假辅导班怎么选?

发布时间:2021-06-01 11:19:00来源:尚训网综合

尖锋教育教学理念主张“尊重每个孩子的学习天赋,让学习更有效”。暑假是学习阶段内重要过渡期,它不仅是一个旧的学年总结,更是一个新的学年预备战开始。孩子在暑假得到的辅导和培养,对他下学年轻松面对学业、减轻学习压力起着至关重要的作用。参加尖锋暑假辅导,张弛有度地度过一个真正充实的假期,才是明智之举。
暑假补习班有什么用?
  • 保持学习节奏

    可以让学生保持学习的连续性,不至于因学校放暑假而导致学生打乱学习节奏,放松原有绷紧的弦。能够让学生始终保持在学校学习的那种节奏,那种紧张感。
  • 进行查漏补缺

    可以借机将原来在校期间的一些欠缺、一些遗漏进行补习,进行强化,进行巩固,进行训练。继而能够通过补习班,让自己的知识更加的完善,更加的完整,更加的扎实,更加的熟练。
  • 防止精力分散

    近两个月的暑假,如果不让孩子参加暑期补习班,孩子很容易让自己的精力在自觉不自觉中被分散,一旦沉迷于游戏,孩子就会容易上瘾。
 
尖峰教育暑假班
 
01
一对一
节省时间,效率更高,缺什么补什么,见效更快,同时让孩子注意力更集中,老师和学生互动更为紧密,孩子的注意力更容易集中在老师讲的内容上。
 
02
一对三
三名层次相当的学生一起上课,性价比更高,同伴式学习不甘落后的意识下,各自积极思考,课堂气氛更浓,有个性问题也能得到一对一解决。
 
尖峰教育学习环境
教室
少儿主题教室
书架
 
师资和模式
  • 演讲培训汇聚资深老师

    教师团队90%以上毕业于211、985全国重点院校教龄至少5年以上,辅导众多学生考入重点名校,带出清华、北大学生百余人,采取哈佛互动式教学模式。

    1
  • 演讲培训激发潜能动机

    精英式教育,坚持“只做精品”的课程设计理念,注重激发学生持续的学习兴趣与学习动机,从根源上优化学习思维,培养良好的学习习惯,提升学习能力。

    2
尖峰教育学习服务
  • icon

    无障碍退余费
    随时退还剩余学费

  • icon

    支持换老师
    对老师不满意,支持调换老师。

  • icon

    家长可旁听

    实时了解教学成果,课堂质量可掌控。

暑假是孩子们喜欢的一个假期,孩子的许多愿望都可以在暑假里来完成,特别是成绩差的孩子,不想白白浪费这个暑假,想要通过暑假来把自己的成绩提高上来,而作为家长给孩子报个暑假辅导班就是帮助孩子提高成绩最好的选择。那么,家长怎么给孩子选择暑假辅导班?选暑期辅导班的几点建议。

首先,对于暑假补习班的选择,先要和孩子沟通,尊重孩子的选择。家长们千万不要强加自己的意志给孩子,让孩子学习并不感兴趣的科目,只会让孩子产生逆反心理,得不偿失。另外,家长在给孩子选择辅导班的时候,需要考虑路程。如若离家太远,不便于接送,而且,高温日晒,等孩子到了培训地点,也没有心情学习了。

其次,家长要帮孩子选择人数适中的辅导班来辅导功课。很多家长认为,参加辅导班的孩子越多,说明老师教的越好,于是想尽办法让自己的孩子挤进去这样的辅导班。可家长要明白的,一个老师那么多孩子,且还是暑假辅导班,这样一来,你觉得你家的孩子能够得到多少知识?所以说在给孩子选择辅导班的时候,不要有凑热闹心理,而是要看一下学生的人数,如果人数超过二三十个,那么就不要去了,十几个学生这样的辅导班是恰当的,一对一辅导更好。辅导班不是学生上课听课,家长花钱要的是一个辅导的效果,而非学生大帮哄听课,如此这般的辅导班还有什么“辅导”的意义?

最后,不要轻信广告,有一句广告词说得好,“不要看广告,要看疗效,”家长给孩子选暑假辅导班也如此。现在各种辅导班的宣传单满天飞,免费课活动课广告诱人。很多辅导班以各种优惠方式吸引家长送孩子去参与辅导班。真正到上课时发现只是一个看孩子的“托儿所”。花了钱还浪费了时间,得不偿失。

尖锋教育是做一对一辅导,根据学生辅导方案的制定,主要看课时多少,前期是需要给学生做测评,定方案,之后会有具体的课时量和收费。尖峰教育一对一辅导适合哪些学生?

其一适合之前“欠债太多”,且面临重大考试如中考、高考的学生。这一类学生往往在学校里很难跟上正常的复习进程,在学校学习中有被老师“拖着走”的痛苦与无奈。在这种情况下,如果不在正常的学习时间之外给学生一个额外的推力,依靠学生自身的调整一般很难达到好的效果,往往会越拖越难,会彻底失去学习兴趣与动力,考试结果也就可想而知了。

其中包括一类特殊考生那就是艺考生。这类考生平时的精力更多地放在艺术*学习而耽误了文化课学习,一般文化课底子较薄,又没有完整的时间在学校里进行系统的三轮学习。临时一脚,强调针对性,增强意向客户投资的意识,多举成功的案例和老师的*。

其二是适合因转校等原因而产生学习不适合的学生。比如从外地转入本地学校,因教学方法、管理方式及教学进度不同导致学业跟不上等的情况,可以选择“一对一”的辅导模式来缩小差距。

其三适合希望尽早培养孩子学习习惯的家长。这些意向客户对孩子的教育“有远见”,在孩子学习的初级阶段就希望通过选择值得信任的学生提供“一对一教学模式”帮助孩子养成学习习惯,如小学四、五年级和初中低年级。这阶段的学生重要的任务式发展健全与学习有关的非智力因素,学会的科学的学习方法,养成良好的学习习惯。

由于“一对一辅导模式”是根据每个学生的特点量身打造相关学习方案,所以对这类学生的学习方法、学习习惯的培养方面有着得天独厚的优势。相比起发现问题再寻找辅导—对—临时抱佛脚的教育模式,这种提前培养的方式更科学,也更适合孩子的学习习惯的形成。

现在的暑假辅导班真是云里雾里的,有的时候让人看不清,一不小心就会落入辅导班的陷阱,所以在选择的时候一定要慎重之慎重。

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