发布时间:2021-06-22 10:55:56来源:尚训网综合
随时、随地、随身学习,从全方位课程学习得到新体验。
诊学练测无缝衔接,线上线下多维任务共同构建学习闭环。
螺旋上升的教学理念构建,搭建了完整的学习生态体系。
编著前沿教材,考试知识点覆盖,能够量化分解语言技能。
国内外双硕士学历,擅长学术英语写作,了解中西方写作思路差异,帮助学生改变中文写作模式,培养英文写作思路。80%以上的学生取得了写作7分以上的成绩。
启德考培深圳分校教师风采大赛第二名,昆士兰大学翻译专业硕士,英国文化教育协会雅思培训证书,悉尼科技大学Insearch认证学术英语教师。
启德学府采用能力与知识双轨制教学,努力营造轻松课堂氛围,以开放体验式课堂模式为主,课堂中贯穿大量讨论,以提问、质疑、辩论为主导,对话式的、互动式的教学,而不是满堂灌式的,让学员通过体验和探索学会自主解决问题,有力地将“课堂”和实际生活能力融为一体。
授课内容:
【阅读】全面讲解阅读官方真题题目、强化解题技巧
【词汇】包括高难度词根词缀学习,梳理难词生僻含义,涵盖10000词汇;
【写作】以思路的正确,例子的吻合度、句法的难度,篇章的构思去突破5级作文。
【数学】涵盖SSAT数学难题、以难题和知识点讲解搭配进行。
1、该阶段为核心考点梳理阶段,课程内容厚度很大,课程本身的已经是高强度内容,不建议定制课时,否则难以增加教学质量。
2、学生在中级课阶段要全面掌握SSAT考点、了解基本的题型和解题技巧、参加2次真实模考。词汇量的目标为11000左右。
标准课时:80课时
课时安排:词汇:40;阅读:30;数学:10
选用教材:
《THEPrincetonReviewSSAT&ISEE2011Edition》
《巴朗3500词汇表》经典SAT/SSAT词汇教材
《启德SSAT经典习题集》
我们该如何备考SSAT阅读呢?下面我们就来谈一下阅读备考的三大方法
1.SSAT阅读备考方法一:
苦练基本功词汇量+语法句法+长难句
中国孩子考SSAT,要么单词不认识读不懂,要么就是认识单词,但是句子整体意思搞不懂,这些都说明孩子的基本功不到位。
SSAT阅读和SSAT词汇是相辅相成的。美国本土的孩子从幼儿园开始就接触阅读,学校在各个阶段都不断鼓励孩子阅读,阅读量非常大,阅读速度非常快。SSAT考试只是把这些孩子很多年接触到的单词集中在一起考察。中国孩子没有这个过程,只能短期靠老师总结的单词库背单词。
SSAT阅读中的句子结构,尤其是带有从句的句子,以及语法点,超出了中国孩子初中阶段学习的教学大纲。这种长难句的分析不到位,中美思维方式的差异,严重阻碍中国学生深入理解文章大意。由此可见,语法句法和长难句,是攻克SSAT阅读必须要掌握的重要技能。
2.SSAT阅读备考方法二:掌握各种题型的做题技巧
有的孩子从国外回来,在做SSAT阅读题目的时候,读得很快,可是做题还是会出错,这是为什么呢?读懂文章和做对题目并不完全是一件事情。读懂文章只是第一步,要做对题目,增加正确率肯定是要讲求一些阅读技巧的。这些阅读技巧只是帮助孩子分析SSAT阅读的具体考点难点,在学习练习中逐渐掌握出题点和应对策略。
SSAT阅读题,对学生的思维方式和思考程度与国内考试的阅读完全不在一个层次。一定要抛弃以往做题的思维,绕到字里行间去体会作者的情感,尤其是难度比较大的诗歌、小说、散文,钻到文字背后去观察上一段与下一段的联系,去体会议论文的逻辑线,其他文体的情感依托。
SSAT阅读考察的主观题比较多。尽管是主观题,还是基于原文来出题,要在原文中找到支撑点和证据,比如问到作者目的,作者态度,作者用意等深刻的问题,无法在原文中直接找到答案,需要理解整篇文章背后的真正意义才能答对。
3.SSAT阅读备考方法三:答题策略时间规划
每次SSAT考试结束,都有同学说,SSAT阅读考试时间不好把握,要么抢时间急急忙忙答完,检查的时候花费大量时间。要么慢慢吞吞,有的题还没做完。
正式考试前的模考很有必要,根据自己的情况,安排规划自己的时间,每篇文章多少时间能完成,做到心中有数。到真正的SSAT考场上,才能从容应对。
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