苏州GMAT培训班选哪家好？

发布时间:2022-10-19 16:12:02来源：尚训网综合

GMAT考试不仅考查申请人的语言能力和数学能力，还要测试其头脑反应、逻辑思维和解决实际问题的能力。一般来说，GMAT考试可以比较真实地反映应试者的英语水平，因而受到越来越多的专业和学校的重视和好评。目前，全世界的近千所大学采用GMAT考试。

GMAT考试内容

01

分析性写作

包含一篇论证分析写作，考试时间30分钟。
02

综合推理

包含图表解读，二段式分析，表格分析和多源推理等在内的12道题。
03

定量推理

包含数据充分性分析和问题求解在内的37道题，考试时间75分钟。
04

文本逻辑推理

包含阅读理解，批判性推理和句子改错在内的41道题，考试时间75分钟。

GMAT课程内容

写作

建立英文思维，训练分析、立论，丰富论据、句式、词。
逻辑

理解GMAT逻辑的组成、内容、难点和克服方法。
阅读

从结构入手，把握难句分析，熟悉考试相关的各种话题，锤炼处理陌生信息的能力。
语法

掌握复杂句式的结构分析，熟悉非英语母语学习者常犯的错误，了解GMAT语法的要求与规则。
数学

熟练掌握GMAT数学考试的题型以及解题技巧，并根据GMAT数学考试的试题类型进行针对性的练习。

教学服务

针对性定制课程

朗阁教育在开课前，将会对学员进行水平测试，找出学习障碍点，根据学员情况配备相应的弱项课时，明确目标，定制学习计划，加大学习动力，提高学习质量。
仿真水平考试

朗阁提供各项测评、头脑风暴、讨论会，制定复习总计划，开展了仿真考试，以2：1时间的仿真水平考试，让学员熟悉考场氛围，降低学员考前心理压力。
无障碍时时沟通

课前建立学习小组，家长、学员、老师、课程顾问等教学更具交流性，课堂上学员可随时反馈，课下随时向学习顾问反馈，微信、短信、电话、邮件随时随地沟通。
作文批改

课程中含有多次作文批改服务，学员可以将日常作文自主提交，“智学家”系统点评，朗阁写作老师一对一批改作文，并给出分数评估，找准个人的写作盲区。

学习流程

1
前期一对一咨询。
2
课前水平测试。

4
科学规划课程。
4
签订课程合约。
5
开始上课。
6
定期检查调整。
7
家长沟通反馈。

校区环境

朗阁教育介绍

朗阁教育

培训学校

朗阁教育（Longre）于1999年正式筹建，总部位于上海，在中国近30个城市设有约100所校区，并在欧洲设有分校。目前朗阁教育主要涉及以下业务，国内语言提升包含：剑桥少儿、剑桥英语通用五级、初高中英语能力提升、大学四六级、考研英语、欧亚小语种培训；海外国际包含：出国考试培训、国际教育学科课程辅导、国际高中择校、国际学校入学备考、留学申请、课外活动和背景提升项目以及境外服务，并拥有专业在线教育网站。

苏州GMAT培训班选哪家好?小编推荐朗阁教育!GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科学入学考试)的简称，美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。

苏州朗阁GMAT实战课程详解

课程类型	课时	课程内容
GMAT数学	2小时	GMAT 数学考试介绍和备考策略
GMAT写作	5小时	阅读段落，挑出其中的事实，假设和结论并挑出逻辑漏洞按照逻辑漏洞教授相关句型带领学生写通篇作文
GMAT阅读理解	10小时	介绍GMAT阅读基本情况以及文章考点出处解析剖析GMAT阅读文章逻辑关系讲解并教授GMAT阅读文章逻辑提取之Mapping法讲解GMAT阅读长短文章解题攻略教学生识破选项陷阱及排除错误选项
GMAT逻辑推理	14小时	了解逻辑题各种类型了解削弱题找到答案的办法削弱题加强题
GMAT语法	10小时	GMAT语法改错题型介绍和备考策略学习长句子各种修饰成分学习重点考点并列结构学习比较结构和代词的考查学习常见动词时态的考查以及GMAT考试中的固定搭配情况

朗阁教育简介

朗阁教育(Longre)于 1999 年正式筹建，总部位于上海，在中国近 30 个城市设有约100 所校区，并在欧洲设有分校。目前朗阁教育主要涉及以下业务，国内语言提升包含：剑桥少儿、剑桥英语通用五级、初高中英语能力提升、大学四六级、考研英语、欧亚小语种培训;海外国际升学包含：出国考试培训、国际教育学科课程辅导、国际高中择校、国际学校入学备考、留学申请、课外活动和背景提升项目以及境外服务，并拥有专业在线教育网站。

自创立以来，朗阁教育逐渐发展成为具备先进国际化教育理念、广受家长学生赞誉的国际教育品牌。我们关注自主学习能力，帮助学员形成良好的学习习惯和学习方法，全面挖掘学员自我潜力;我们重视人格素质修养，培养学员全球视野下的独立人格和性格力量;我们更秉诚正向价值观，注重向学员传递“提升自我，提升他人，提升社会价值”的理念，激励学员在今后的学习生活中勇于探索，塑造正向社会价值观。

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