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厦门青少年Python培训班推荐

发布时间:2022-06-17 14:00:51来源:尚训网综合

乐博乐博Python课程是基于CSTA(计算机科学教师协会)颁布的《K-12 阶段计算机科学标准》研发,采用图形+源码对照的编程模式,逐步让孩子过渡到源码编程的世界。

 

课程介绍

Python课程
适合10-13岁
Python编程课是针对10-13岁的学生推出的一门课程。
Python语法简洁清晰,功能强大,是非常适合入门的编程语言之一。通过学习Python,可以让孩子提前熟悉编程世界,培养孩子的编程思维,为智能时代打下编程的基础。
图片
 

三大编程逻辑


  • icon
    Python语言编程基础
    顺序语句
  • icon
    面向对象编程思想
    循环语句
  • icon
    应用数学思维实现数学思想
    判断

乐博乐博课程特色


  • 01

    易学易用

    Python语言语法简介,结构清晰,功能强大,是适合入门的编程语言。

  • 02

    趣味性强

    将编程与游戏、动画、人工智能结合,使编程变成孩子的兴趣。

  • 03

    软硬结合

    接入传感器、摄像头等硬件,让程序由“虚拟”变成“现实”。

  • 04

    专业性强

    小班授课,专业的授课老师,保护孩子的学习力,提高学习效果。


参赛选择




乐博乐博海内外师资


会长 崔英锡(韩)

首尔大学机械设计硕士/博士111;(株)大宇电子责任研究院工作;仁德大学机械电子学正教授;历任(株)ROBOROBO代表理事;历任智能机器人呢教育研究会会长;现任(株)ROBOROBO 理事。

社长 朴炳秀(韩)

仁荷大学机械工学学士;(株)大宇电子器材设计工作;历任(株)iRevo 副社长;现任(私)创意科学教育研究会理事长;现任Sciencesam代表理事;现任(株)ROBOROBO代表理事。

教学负责人 刘明非

教育部国家教育科研十二五规划,重点课题“教师专业发展研究”子课题负责人;中国管理科学研究院,素质教育研究所,机器人教育主任;清华大学信息科学行业标准的《青少年编程能力等级标准》青少年编程标准委员会成员。
 

少儿编程是将计算机语言作儿童成长中的基础知识进行培养,将其看作与阅读等成长所需的基础技能一样。其核心不仅让孩子习得计算机语言,更是培养其思维逻辑力,想象力,科技创新力。人工智能是未来各个领域不可逆的发展趋势,孩子学习编程,实际上是学习与计算机沟通的语言系统,而这种语言越早学习越容易掌握。那么,厦门青少年Python培训班推荐哪一家?小编推荐厦门乐博乐博。

厦门乐博乐博开设的青少年Python培训班,初期学习Python基础语法,借助Minecraft游戏和树莓派电脑,由易到难的完成各种编程任务,打下良好的编程基础,将孩子带入编程的世界。中期带领学生学习编写游戏和GUI窗口应用,制作树莓派机器人,让学生对编程的应用有更深入的了解。后期借用第三方开源技术,学习人工智能相关的应用程序开发,制作拥有人工智能的树莓派机器人,完成人工智能启蒙,为人工智能时代打下基础。

课程体系

阶段 编程 硬件
第一期 变量和基本数据类型,运算符和表达式,顺序、分支和循环代码结构,列表、元组和字典复杂数据结构,函数和概念和使用, TURTLE绘图模块。 树莓派系统操作和指令,GPIO的输 入输出控制和电路知识,编程控制LED灯、蜂鸣器、按钮等电子模块。
第二期 类和对象, PYGAME基础框架,角色控制、动画和碰撞检测,显示文字和播放音乐,编写飞机大战等游戏。 按键、摇杆、陀螺仪等多种传感器的编程控制并将传感器与PYGAME结合编写程序;测距仪、温湿度计等小应用。
第三期 TKINTER进行GUI编程;语音识别与合成、文字识别、人脸识别、图象识别等人工智能编程;排序、递推和递归算法,栈、队列、链表数据结构。 机器人运动控制,麦克风扩展板录制和播放声音,摄像头拍照。

什么是编程思维?

所谓的“编程思维”是“理解问题、寻找路径”的思维过程,它由四个步骤组成。

本质上,编程思维是将现实生活中的复杂问题分成可以理解的小问题,然后,根据现有的知识和经验,找出新问题和以前解决过的问题之间的相似性,并通过类比的方法进行模式识别。然后,问题中涉及的数据抽象到数据结构(变量、数组、链表等),并且数据处理过程的可重复执行部分抽象成函数模块,较后,通过循环执行,根据前三个步骤的分析结果,设计步骤并编写算法来解决问题。

学习编程并不一定意味着成为码民。

编程思维可以用来处理人做的任何事情。

例如,当组织朋友聚会时,你需要考虑以下问题:能去哪里、主要活动是什么、每个人的喜好、预算成本、持续时间、天气等。

另一个例子是:当你写一篇文章时,如果想写得又快又好,应该先分解主题和内容层次,然后调用存储的信息列出大纲,整理思路,较后写作。

这种逻辑思维是学习编程带来的较重要的能力,英国、爱尔兰等国实施国家编程教育的主要目的是培养人们的编程思维。因为编程思维能更好地帮助学生理解逻辑过程和问题,从而有效地解决问题。

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