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成都桐梓林童程童美少儿编程培训
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成都机器人编程机构哪个比较好?

发布时间:2022-09-02 11:18:22来源:尚训网综合

智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌,凝聚美国上市公司多年编程教学经验,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递技术,让机器人陪伴中国儿童成长。

为什么要在童程童美学习编程?
 
 
美国公司出品
高质量教育
童程童美由2003年成立、累计培养了数十万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
 
 
教师设计课程
个人能力养成
童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、知名软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。
 
 
线上线下教学
欢迎国际学生
国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布多个城市,已有100余家线上学习平台覆盖全国。
 
 
趣味职业融合
享受纯美环境
通过趣味编程教育我们将致力于发现那些有天赋的孩子,并为他们进一步提供打开职业编程教育。
 
定制少儿编程课程
 
01
SPIKE 启蒙 L1

使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,课程中搭建环节掌握机器人的搭建技巧,提升孩子动手能力和空间建构能力。编程环节让孩子了解编程思维并掌握简单程序的编写技巧,激发孩子的求知欲。

 
02
SPIKE 启蒙 L2

使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,进一步掌握搭建技巧和机械结构等相关搭建知识,程序编写方面加强模块的综合使用并锻炼孩子的编程逻辑,让孩子进一步体验人机交互的奥妙,培养孩子发现问题和解决问题的能力。

 
03
SPIKE 基础

SPIKE Prime科创套装结合图形化编程软件,利用软硬件结合的方式学习机器人编程。搭建方面,旨在培养孩子的空间建构能力和动手能力,了解并掌握多种机械机构;编程方面旨在培养孩子图形化编程语言的模块积累和灵活使用。

 
04
SPIKE 进阶

在上阶段课程基础之上,深入学习6大类机械传动机构,9大类编程模块。旨在培养孩子对复杂转动机构的理解能力和模型的自主设计能力,编程方面重点掌握图形化编程复杂的语法和逻辑思维,帮助孩子进一步提升编程的能力。

 
05
SPIKE 高阶

课程以SPIKE Prime科创套装为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构以及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方案。重点培养孩子的机械机构综合使用能力和编程的逻辑思维能力。

 
少儿学习编程的好处

学习少儿编程的好处

在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。

课程特色
理论指导
V
课程内容

课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

简历模板
V
课堂体系

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

实操演练
V
课堂管理

规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,确保学习效果。

 
机构介绍
机构简介
机构简介
童程童美
童程童美凝聚美国上市公司19年编程教学经验,专注少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

成都机器人编程机构哪个比较好?一起来看看吧。从课程趣味性来看,成都童程童美做的还是比较不错的,在上课前会通过游戏、视频、故事或者图片等引入课程主题,引起孩子们的兴趣。在课程中也会有一定的项目任务 ,需要孩子们去完成,可以提高孩子们的获得感和兴趣,让孩子们在不知不觉中学习知识。

从课程互动性来看,童程童美的课堂互动做的还是比较好的,上课采用的是翻转课堂模式,在上课过程中会穿插一些提问和答疑的环节,而真人老师们会作为答疑人进行视频间的过度,帮助孩子们集中注意力。在每一小节的视频后,也会留下1-2个思考问题或者互动小游戏,让孩子们有讨论的参与感,加深学习的印象,帮助孩子更好的理解所学内容。

少儿机器人编程学习指南

什么是"机器人"?一种感觉是"机器人"应该是机器制造的人。但在我们的生活中,除了电影中的"变形金刚"(Transformers),装配线上还有一个人物,那些扫地工、聊天机器人和装配机器人,“人"的影子在哪里呢?仔细想想"机器人"是翻译领域中的"通假字”。

今天提到的"机器人"是一个可编程的机器人,它通过重构改变硬件,通过编程改变软件。它通常由以下几个部分组成:

1.基本部件。这就像我们常见的乐高玩具,包含各种形状的部件,可以拼成不同的形状,这是机器人的身体。

2.传感器和马达。传感器就像机器人的眼睛和耳朵一样,用于从外界获取信息。常用的传感器有超声波传感器获得速度,光传感器获得颜色或反射,触摸传感器获得外部接触等等。这是机器人的手、脚、肌肉和关节。所有的位置变化都取决于它。

3.控制器。这是机器人的大脑,它决定机器人的行为。输入通过连接传感器获得,输出通过连接电机控制,程序通过连接到计算机注入。此外,控制器还可以接收遥控输入,也可以有图像或声音的输出。在计算机或Pad上编写程序后,孩子们将其下载到控制器并执行。执行的程序可以获取传感器的输入数据或控制输出。程序本身使用可视化编程语言,使用起来很容易。

总之,机器人编程就是用硬件构造一个物体,给它一套逻辑和程序,用它的传感器和马达来完成一系列任务。首先,告诉每个人,机器人的编程在现实中并不是孩子想的那样–给它撒上金粉,念段咒语,就可以快乐地跳舞了。他们会慢慢发现他们建造的机器人既不那么漂亮,也不那么神秘,即使是这样一台机器,其建造过程也非常复杂,软件编程也需要无数的改动和调整。那么,我想说的是,孩子们,欢迎来到现实世界,欢迎来到不同的角度来看待问题。

从工程师的角度来看待这个问题,是机器人给孩子们带来的很大好处。这台机器不是人类,不会因为你的努力而被容纳,不会被你的天赋所打动。如果你处理这个问题,你务必用你的方式去做,而且没有捷径。孩子们并不缺乏想象力,缺少的是想象和现实世界之间的妥协,不知道如何一步一步地实现内心的冷静想法。我想说的是,在机器人面前,可以先把艺术家的天马行空暂时先收一收,然后切换到工程师角度严格、脚踏实地去看世界。

学好机器人编程对于正在成长期的少年们来说是很有挑战性的事,学习高新技术都需要像医生临床坐诊一样,望闻问切的,这需要少年们有足够的耐性和永不放弃的探索精神,较后发现编程中存在的问题,才能攻克编程难关。

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