惠州师资团队强的信奥赛编程班

童程童美拥有专业信息学奥赛师资团队，为孩子们规划完整的竞赛路线，根据孩子的学习情况或参加比赛情况，进入合适的班级学习。专业老师授课，联合京学府研发专业课程体系，拥有丰富的辅导NOIP、NOI等竞赛的经验，增加教学质量通过科学系统性的训练，高频次全真模考，带学员备考竞赛，提高实战经验，赢得好成绩。

学习信息学奥赛编程好处是什么?

分析能力：理清做题思路

学习少儿编程的过程中，孩子需要拆解问题，并有条理地找出解决方案，按【问题分解—抽象—模式识别—算法设计】的步骤编写程序，这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。

分解能力好的孩子，面对复杂的数学题，也可以清晰列出解题步骤。

思考能力：锻炼逻辑思维

学习少儿编程，孩子可以通过分解式的思维，构建思维和抽象思维多个方面，让孩子的逻辑性越来越强，让孩子做事情更加有条有理。

学习少儿编程能够让孩子学到很多有用的东西，能够对孩子的学习和有好处。而且少儿编程会给孩子带来思路的形成，让孩子能够通过阶段性的学习，不断地去改变自己，去主动思考。

自身能力：耐心与专注力

孩子做事、做题注意力不集中，总是粗心马虎。

在编程中，每个数字、每个符号都需要按照规范书写。任何细节错误都会导致错误的结果。机器人编程教育的这种特质，会促使孩子养成严谨、细心的习惯和更强的专注力。

动手能力：实践理解知识

“实践是检验真理的标准”，给孩子动手操作的机会，让孩子在实践中理解知识。

程序是一堆电脑指令的组合，好比上小/学时我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。

程序中的基本指令就像是汉字，写成可重复利用的方法或对象就像是成语。较终要完成项目，就必须动手查找指令，并在编写的过程中理解每个指令的意思。

学习能力：跨学习

编程与数学、语文、音乐、美术、科学等融合，激发孩子对基础的兴趣，提高对多综合问题的学习能力。

用编程模拟太阳系行星运动轨迹，同时了解太空相关知识，制作出游戏动画内容。

能力提升：培养创新能力

编程教育给了孩子很大的想象空间，在这里可以自由发挥想象力，孩子创作自己感兴趣的作品。

大多情况下，语数外的题目是有固定答案的，需要孩子了解解题的步骤，找到正确的答案。

在编程教育中，从不设限，很多情况下没有对错之分，需要孩子大胆发挥想象力，创造出属于自己、无二的作品。

转换能力：转移注意力

随着科技的进步，智能化的电子产品越来越多，部分孩子会电子设备不离手，沉迷于玩游戏，废寝忘食，影响学习。

在编程过程中，让孩子从游戏者变成创造者，不只是会玩游戏，更能理解游戏的原理，看到游戏的本质，享受设计游戏的快乐。

综合能力：增强竞争力

随着技术的发展，人工智能已经开始走进我们的生活，对我们学习生活工作的方方面面产生着影响，未来人工智能的发展更是大势所趋，我们对孩子的教育也必须紧跟时代的潮流。

编程教育的STEAM教育理念跨越了科学、技术、工程、艺术、数学等多个,重视培养学生实践综合运用多知识解决问题的能力，能够为孩子在未来获得成功打下坚实的基础，为迎接人工智能时代的到来做好准备。

什么是编程思维?

编程思维不是指编写程序的技巧，而是一种致力于有效解决问题的思维方式，也就是”理解问题、找出路径“的思维过程。

编程思维(programming thinking)由以下四个模块组成:

分解(decomposition)，把一个复杂的大问题，拆解成可执行、好理解的小步骤

模式识别(pattern recognition)，根据经验找出相似模式，以此解决细分问题。

抽象(abstraction)，聚焦较重要的信息，忽视无用细节。简单来说，就是找出问题本质，过滤掉其他无关紧要的因素。

算法(algorithm)，设计一步接一步的解决路径，解决整个问题。

逻辑思维与编程思维

逻辑思维，是学习编程思维带来的较重要的能力。