发布时间:2024-02-19 09:24:22来源:尚训网综合
学大教育为针对艺考生文化课比重越来越大的情况,为了帮助艺考生突破文化课瓶颈,让艺考文化课不再拖学生的后腿,特别开设了艺考文化课。帮助学生量身定制辅导方案,通过紧凑学习节奏,以及特色的教学优势,帮助艺考生查缺补漏
特色项目 | 教学内容 |
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评估编班 | 所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。 |
小班上课 | 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。 |
互动为主 | 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。 |
专属教材 | 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。 |
全天教学 | 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。 |
统一管理 | 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。 |
多层服务 | 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。 |
双向反馈 | 老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。 |
知识渗透,夯实基础;
学情评估,分层教学;
升学规划,志愿沟通;
封闭管理,双师督导;
台州艺考文化课全科辅导班推荐?小编为您推荐学大教育。艺术类考生与普通高考生考核的文化课科目相同。对于高考分为文理类的地区,文科生考语文、数学、英语、文学综合(历史、地理、政治)四门科目,理科生考语文、数学、英语、科学综合(物理、化学、生物)四门科目。
学大精细化教学管理
个性定制
科学性入学评估,个性化定制学习方案
讲练结合
灵活互动教学模式,举一反三,查漏补缺
双师督导
班主任+教师全程督导,小班制贴心教学
靶定方向
模块化教学,以阶段性过程为衡量标准
艺考生补习文化课方法
首先端正态度,强化文化课基础,试题基本上文化课基础题占大部分,所以艺考生只要掌握了文化课的必备基础知识,文化课就一定不会太差。也不要埋头只做试卷,一味地刷题,忽略了基础,这样做是不可取的。
接着要掌握学习技巧,利用有限时间去复习文化课。所以在文化课时,考生应该掌握一定的考试技巧,包括解题技巧,遇到难题该如何应对技巧等,在专攻专业课的时候也要利用零散的时间去复习文化课。
艺考生补习文化课时间是比较难熬的,需要艺考生付出很多的精力,当然付出多少收获多少,调整心态,剩下不管多少时间都是来得及的,只要静下心踏实学习,一定会在你原先的基础上提高很多。
表演类考生需要注意的五大事项
1.不要抱着“试一下”的态度来考试
对于很多考生而言,并不真正的了解影视表演这个专业,也不愿意多下功夫去了解,只是抱着“试一下”的侥幸心理参加考试,没有认真准备好考试所需要的作品和曲目。朗诵时不脱稿,只照本宣科,形体表演也是糊弄几个动作草率而就,小品表演时不知所措,缩手缩脚、唯唯诺诺,这些都无法表现出你对表演的认真和热情。表演艺考和其他专业艺考不同,一进考场,老师的“目试”就已经开始了,考生一切表现已经进入考官的视线,所以态度如何将影响到考官的评价。
2.要学会调整好心态
即使在考前准备得十分充分,在影视表演艺考时的紧张、怯场也会使表现变得糟糕。要学会及时调整自己的心态,紧张也是考、不紧张也是考。既然来参加考试,就要及时的适应考场气氛,让老师在短时间内了解自己的表演素质和专业能力。怕丢丑、心理负担过重反而会影响老师的印象和综合评判。
3.不要以“奇”、“异”、“怪”来突出自己、获取考官的注意
很多考生在参加影视表演艺考的时候,把自己打扮得奇异、抢眼,以博取老师的眼球,且不知这种方式反而使效果适得其反。演艺界有句俗话“戏如其人”,意思是说,一个演员对待生活的态度,综合素质的高低,都能从他的装扮和言行举止中显示出来。奇装异服、矫揉造作或者故作姿态都会令人反感。所以考生一进考场就要保持一个健康良好的精神面貌,不要把不良的习气和不良的姿态或者粗俗的举止言语带到考场上来,要表现出自然有礼,落落大方。
4.瞟台、声音太小、态度冷漠、站位背对老师和注意力分散在考试中应该避免
有些考生不把注意力投入到考试中去,总是不自主的去看老师的脸色,观察老师的反映,这样的话,就取得无法正常的发挥。而声音太小,或者口音浓重也会影响到考官的评判。在考试过程中,不能用心选择站位,背对着考官都会影响到表现。只要进入考场,不管遇到什么样的困难,拿出热情来认真投入的对待,一定会有所收获。
5.过于表现自己
表现得过于夸张,或者故意选择那些所谓有难度的角色来引起老师对自己的注意.
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