发布时间:2024-12-11 09:41:00来源:转载
廊坊高考全日制培训班哪家专业?廊坊学大教育针对高三学生开设高考全学科全日制辅导课程,设立高考教研小组,专业剖析高考考纲,根据历年试卷考试范围、命题思想、试卷结构,对高考往年典型性的考试题练习讲解,多方面进行分析,帮助应往届高考学生在有限时间内,制定行之有效的方案,更有目的性学习。
廊坊学大高考全日制培训班
1、系统地梳理高一、高二、高三各学科基础知识及重难点。
2、根据历年的考点进行综合练习,针对高考知识为考试前提,加强学生知识点巩固复习。
3、按照高考生水平和特点进行两轮复习。通过专题形式,以考点为核心,把握命题趋势,查漏补缺,弥补总复习的弱项;归纳总结中、高考知识重点,拓展延伸,点拨应试技巧,调节应考状态。
4、分析历年高考试题和题型,紧密围绕高考大纲有针对性地进行辅导。
5、明确升学目标,科学的个性化辅导,使高考生学习解题能力能够再上一个台阶。
高中学习技巧
新知识的学习、数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维,预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲的有哪些不同。在新学期要上好每一节课,学习有关知识的发生和形成的概念时,要重视教学过程,积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样就能从知识形成、发展过程中理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。
有关解题思路探索和规律总结的习题课,要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,还要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题与同学、老师辩一辩,开拓思维,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,做到下笔如有神;对综合题不妨把“大”拆“小”,以“退”为“进”,也就是把一个较为复杂的问题,拆成或退为最简单、最原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上扎实的基本功还有什么题目会难倒我们。
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