苏州高中辅导机构如何选择 学大精心打造师资团队

苏州高中辅导机构如何选择?学大精心打造师资团队。备考后期要调整生物钟，让身体适应高考节奏。严格按照高考的时间安排进行模拟考试，比如上午考语文，下午考数学。让大脑在特定的时间段形成条件反射，保持最佳的兴奋状态，这样在真正的考场上才能从容不迫，发挥稳定。

学大高中全日制辅导优势

1.评估编班所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班。

2.小班上课小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。

3.互动为主采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚。

4.专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。

5.全天教学每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。

6.统一管理无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。

7.多层服务除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。

8.双向反馈老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求。

高三语文第一轮复习技巧

一、理清知识系统

这有利于同学们明确复习的目标，从而形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

二、课内知识要纳入考试中复习

高考语文的特点是“直接”与课内知识相关的部分较少。但很多同学往往把它理解成“很少考课内”，在复习中对于课内知识不够重视。但实际上，高考语文的考查方式是“课内知识的课外迁移”，即把课内学到的知识以“非课文”的形式考察出来。因此，课内知识的归纳和落实也是复习的要点所在。

在复习中，同学们要注意将曾经松散学习的课内知识点纳入到考试试卷的体系之内，落实清楚每一个知识点在高考中的考察位置。例如，课内文言文字词往往会在文言文阅读题中改头换面，用课外文章的例句来考课内知识;再比如，课内诗词鉴赏往往是熟悉作者的陌生作品，或者是熟悉流派中的陌生人(比如用南宋豪放派的张孝祥唤醒你对辛弃疾的记忆)。实际上，高考语文对我们的要求，无非是“学以致用”四个字而已。