济宁优路一建属地教学体系 定制面授与多层服务的落地方式

济宁优路一建属地教学体系，定制面授与多层服务的落地方式。工程行业持续发展，行业规范化管理不断推进，一级建造师证书的作用持续显现。考试命题贴合现场实际，侧重对知识运用能力的检验，单纯记忆知识点难以适配考核方向。备考前期可对照考试大纲梳理章节脉络，区分基础内容与重难点，借助历年真题熟悉出题思路，慢慢养成稳定的学习节奏，减少盲目复习带来的时间消耗。

优路课程特色

专属教学：属地教学全新升级，依据属地学员现状，专项设置面授教学体系与教学规划，提升教学的匹配度与学员的学习效率;

定制面授：基于学员基础及教学效果反馈，进行属地的定制面授，讲点(提炼值考点)练题(贴合考点练题)，强化提升;

重难突破：将公共课、实务案例题、实操题等难点整合成重，点模块，多阶段学习突破，并通过智能题库测试检验，消化巩固;

多层服务：行业核心师资全程教学，总部教研统一服务，属地教研定制答疑，属地班主任学习督促，多层次贴心伴学。

优路机构介绍

优路教育前瞻性的组建了自有师资队伍，设立了覆盖30个省级行政区域的教研网络，在200多个地市设立了分支机构，并形成了课程研发、教学实施、服务体系、师资管理等方面的要求和标准，搭建起了完善的产品体系和属地服务体系，积极开展新业态，不断丰富产品类型和培训内容，为职业人群提供一站式培训服务，引领行业朝着标准化、规模化、专业化、精细化的方向发展。

一建《工程经济》真题考查考点：工程量清单计价

考点：工程量清单计价的方法--措施项目费。

措施项目费的计算方法一般有以下三种：

(1)综合单价法，这种方法与分部分项工程综合单价的计算方法一样，就是根据需要消耗的实物工程量与实物单价计算措施费，适用于可以计算工程量的措施项目，主要是指一些与工程实体有紧密联系的项目，如混凝土模板、脚手架、垂直运输等。

(2)参数法计价，参数法计价是指按一定的基数乘系数的方法或自定义公式进行计算。这种方法简单明了，但最大的难点是公式的科学性、准确性难以把握。这种方法主要适用于施工过程中必须发生，但在投标时很难具体分项预测，又无法单独列出项目内容的措施项目。如夜间施工费、二次搬运费、冬雨期施工增加费等。

(3)分包法计价，在分包价格的基础上增加投标人的管理费及风险费进行计价的方法，这种方法适合可以分包的独立项目，如室内空气污染测试等。

在工程量清单计价中，如按分部分项工程单价组成来分，工程量清单计价主要有三种形式：①工料单价法;②综合单价法;③全费用综合单价法。

工料单价=人工费+材料费+施工机具使用费;

综合单价=人工费+材料费+施工机具使用费+管理费+利润;

全费用综单价=人工费+材料费+施工机具使用费+管理费+利润+规费+现金;

考点：措施项目费的计算方法。

措施项目费的计算方法：

(1)综合单价法：混凝土模板、脚手架、垂直运输

(2)参数法计价：安全文明施工费、夜间施工增加费、二次搬运费、冬雨季施工增加费、已完工程及设备保护费。

(3)分包法计价： 能独立分包的项目，如室内空气污染测试。

考点：分部分项工程量清单和定额子目工程量

定额子目工程量，应严格按照与所采用的定额相对应的工程量计算规则计算。

由于一个清单项目可能对应几个定额子目,而清单工程量计算的是主项工程量,与各定额子目的工程量可能并不一致;即便一个清单项目对应一个定额子目,也可能由于清单工程量计算规则与所采用的定额工程量计算规则之间的差异,而导致二者的计价单位和计算出来的工程量不一致。因此,清单工程量不能直接用于计价,在计价时必须考虑施工方案等各种影响因素,根据所采用的计价定额及相应的工程量计算规则重新计算备定额子目的施工工程量。定额子目工程量的具体计算方法,应严格按照与所采用的定额相对应的工程量计算规则计算。