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6分VIP小班灵活 济南新通雅思线上线下多时段进行

发布时间:2026-11-04 11:27:11来源:尚训网综合

新通雅思培训通过丰富的场景训练,全面强化提升学生听力、会话能力,让学生适应西方思维方式,为之后的出国学习和生活做好准备。精品小班制,更多机会与经验丰富老师交流,全面提升课堂效果。班主任全面监督学生出勤和上课,电话、短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况。

新通雅思课程体系
课程名称 课程班型 适合人群
雅思基础预备班 精品小班、大班、VIP一对一
基础较弱的初高中学生,以及英语基础
不好的大学生和成人
雅思5.5分钻石班 精品小班、大班、VIP一对一 雅思真考或者模考程度在4-4.5分左右的学生
雅思6-6.5分钻石班 精品小班、大班、VIP一对一 雅思真考或者模考程度在5-5.5分左右的学生
雅思7分钻石班 精品小班、大班、VIP一对一 雅思真考或者模考成绩在6-6.5分的学生
雅思单项强化班 根据学员的需求,定制化课程
雅思四个单项中有相对比较薄弱的学生
可以参加单项班加强
课程优势
 
 
启发式教学
高质量教育
从雅思考试,出题方向出发,由案例分析,引导学习思路,答题逻辑,从中举一反三。
 
 
针对性训练
个人能力养成
客观分析,寻找不足,从方言,读音,准误,词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练。
 
 
技巧很重要
欢迎国际学生
新通多年行业经验,从雅思考试题型,考试形式变化出发,学习考试点,重难点,常考点技巧处理。
 
 
因材施教
享受纯美环境
根据学生的认知水平,学习能力以及自身素质,选择适合学生特点的学习方法,发挥长处,弥补不足。
雅思一站式服务
  • 入学测试

    通过严谨的入学分享测试,还原真实学生英语水平,生成学习报告,及时了解学员学习进度,专业现场口测。

  • 制定学习方案

    根据口试与笔试测试结果,针对学员学习能力及学习目标及其弱项提高进行全程规划。

  • 专业考题练习

    在学员学习过程中进行阶段性专业全真模考练习,检验阶段学习效果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点。

  • 模拟考试

    学习阶段结束同步官方备考资料安排阶段性测试,检验分段学习效果,应对性调整下—阶学习方案。

  • 海外学历规划

    如何择校,如何提升录取几率?成绩出来后会综合学员的各方面因素,为学员优选学校,提供专属的学历规划。

新通机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
新通学校优势
01课前预习
强大的顾问团队
专业性与从业资历极强,经手的本地化案例众多,参考资料丰富,学生安心。
02勤记笔记
正规的申请操作
有着20余年的国际教育行业资质背景,留学申请严格按教育部执行,家长放心。
03巩固课内
雄厚的集团支持
在全球有30余家分支机构,集团性支持服务,案例库与各类申请攻略。

6分VIP小班灵活,济南新通雅思线上线下多时段进行。面对听力中出现的生词,要学会根据上下文进行合理推测。在真实的语言环境中,我们不可能认识每一个单词,因此掌握根据语境猜测词义的能力显得尤为重要。当遇到听不懂的词汇时,不要立刻停下思考,而是继续跟进后续的音频内容,往往后面的句子会给出解释。

新通雅思6分VIP班

班级人数:VIP1-2/小班3-6人。

班级类型:VIP/小班。

班级时间:全日制/周末/晚班。

授课方式:线下面授/线上直播。

入学水平:中等基础英语水平;能阅读中等长度文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为简 单;很难听懂中级听力;词汇量在2000-2500左右。

阶段目标:能对抽象事物进行思考,能用英语接触雅思热点话题,能运用一定数量的从句。

雅思听力中的几个审题关键

第一、不拘小节,在审题时只关注文字内容,不注意题目要求。

不论是填空还是选择,题目中都存在一定的要求。单选题和配对题问题不大,只要记得一定是一对一选择就可以,遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。

如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters这两个要求意义是不相同的,前者比后者要求高,必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响,一定要注意。

遇到填空题一定要看清字数要求。由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。

在这个要求中,即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案,如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。

如果出现One word only这样的答案就更需要注意了,哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写,one word only这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。

第二、审题不客观,主观意识太强。

既然是审题,当然要以问题的客观意思理解,不能强加自己的想法。

小编建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点,问什么答什么都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断,也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。

如果遇到的是填空题,当然首先还是客观理解整个句子的意思,再做找关键词、预测等工作。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前,修饰名词。

一般考生第一反应需要找一个形容词,但仔细想想,能修饰名词的不仅仅是普通的形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。

第三、片面理解,选择性审题。

听力考试重在听,卷面上出现的每一字每一句都是提示信息,审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的,造成理解错误。

事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。

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