发布时间:2023-06-21 10:53:15来源:尚训网综合
积木搭建不是普通的乐高玩具,在积木搭建的过程中可以锻炼学员们的专注力、想象力等多方面的能力。乐博乐博机器人开设的积木搭建课程提供趣味性的主题教学方案,带孩子们走进机器人编程的世界。
课程使用的积木机器人的各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
由于孩子在初中前的这一阶段处于主导地位,形象思维较强。而计算机编程是一种思维的训练,需要一点抽象能力,需要一点数学作为基础。现在,许多小学,从二年级和三年级开始,让孩子们接触电脑,这是正确的。孩子们学习使用电脑,打字,画画,并把电脑作为工具,这不是什么大问题。但父母应该控制孩子把电脑当成了娱乐工具。
四年级和五年级的孩子有一些基本的数学知识,根据我国目前的教学模式,一些学习数学的孩子在初中阶段也能掌握一些数学知识。有条件的家庭,可以适当地开始接触编程方面的知识。
我也听说一些孩子在五年级和六年级开始学数据库的,然后,10多岁的孩子就开始编写人力资源软件等等,这些新闻煽动得人心惶惶,大家都生怕孩子吃了大亏一样。
我告诉大家:这种破坏性的鼓励没有任何好处,任何专业软件的开发都需要全面的知识和专业技能,编程只是其中的一小部分。
所以,我的建议是,学习编程较好的开始时间是:从初中开始。
学编程这股风不要追,编程不等于敲代码。
1. 兴趣永远是第一位
没有一种兴趣爱好是适合每个人的,编程也是如此。孩子们学习编程的基础是他们有兴趣并且愿意去尝试。
对于有基础数学的孩子来说,学习编程就像学习数学一样,其实应该谨慎选择。
这将是一把双刃剑,如果运用得当,对理解数学将非常有帮助。
2.可以用在线课程试试水
如果想让孩子对编程有一个系统的了解,看看孩子对什么感兴趣,父母可以找到一些在线培训课程来学习,毕竟,价格也不贵,建议根据两个原则来选择。
一看是否有完善的课程体系,能够让孩子持续的系统化学习。
市场上有一些机构“拼凑”出的课程,实际上只是让孩子们反复做练习,性价比不高。
二看编程课程能否与其它学科相联系,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。
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