发布时间:2024-02-20 11:25:46来源:尚训网综合
通过使用螺栓和螺母,组装孩子想要的作品,同时能够提高孩子的手眼协调能力。
LED、旋律板等各种配件刺激视觉和听觉,激发孩子的兴趣、增强孩子注意力。
通过练习积木的组装,并制作出多样的主题机器人,进而锻炼孩子的创造力。
通过选择相匹配的程序,制作不同造型的机器人,让孩子在制作过程中提升逻辑思维。
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。
通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。
增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。
通过具象的编码板和编码积木,让孩子从视、触、听觉三个层面感知程序,帮助理解和记忆。
通过各种可爱的卡通形象,建立与程序指令——对应的关系,让孩子在游戏中产生对程序的兴趣。
覆盖K12的完整课程体系,3-16岁无缝衔接。
链接全产业链能力,线上线下相结合。
全国性跨区域服务性网络,全国500+学习中心。
广州UARO编码机器人编程课哪有?UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系,针对3岁以上的儿童开设,通过编码的方式让孩子了解机器人,从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
乐博乐博UARO编码机器人编程课
适合年龄:3-5岁少儿
课程内容
uaro一期:幼儿园中班上学期
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
uaro二期:幼儿园中班下学期
本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。
uaro三期:幼儿园大班上学期
通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。
uaro四期:幼儿园大班下学期
增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。
课程体系
乐博乐博在“3STC创新人才成长模型'的指导下,以“创造适合每- -位学生发展的教育 ”为价值追求,充分考虑学生的全面发展和个性化成长需求,构建了“分层、分类、综合的课程体系”,通过科学的测评工具诊断学生的当前状态,精准推荐相应的课程;不同类型课程,给学生提供较适合的帮助;阶段性竞赛和测评,让学生清楚自己的学习进度,有助于学习成长。
课程特色
容易上手、深受孩子喜爱的
就像学习数学,孩子理解抽象程序概念的时候,需要具象的物体帮助理解和记忆。通过编码板和编码积木,孩子亲手摸,亲眼看到程序模块,视觉、触觉、听觉三个层而去感知程序。
可以触摸的程序卡通编码形象
通过各种可爱的卡通形象,建立与程序指令-- -对应的关系,让孩子在游戏中产生对程序的兴趣。
广州番禺UARO编码机器人编程课 学校信息:广州番禺区市桥街乐博乐博机器人编程 咨询电话:
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