杭州拱墅积木机器人编程暑假班哪有

杭州拱墅积木机器人编程暑假班哪有?小编为您推荐乐博乐博。课程课程使用积木机器人进行教学，积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品，其各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习，使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。

乐博乐博积木机器人编程培训课程简介

4-8岁孩子对事物多有好奇，喜爱探索但不得要领。

以该年龄段孩子的行为特征为出发点，乐博乐博创造性设计了通过读卡器输入条形码的教学用具，为此年龄段的孩子量身设计了以积木模块搭建的教学体系。

乐博乐博选择的小块粒积木机器人教具，在启蒙课程的基础上，增加了新传感器、熟悉各种编程程序卡以及用程序卡做简单编程等各个阶段课程。

刷卡式编程的教学，让孩子由少到多、由浅入深地掌握机器人相关知识和搭建方法。

通过熟悉各种编程程序卡，学会用卡片做简单的编程。让孩子在尝试、探索、玩耍中，培养对机器人编程的兴趣和特长。

课程阶段

积木一期：一年级上学期

主要让学生初步了解什么是机器人，初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法，认识各主要器件的名称、功能，培养学生动手能力，普及科普知识。对学生进行挫折教育，培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之有效的对机器人课程进行学习，提高学生认知能力。

积木二期：一年级下学期

主要通过学习，使学生动手能力有更进一步的提升，能够学会更多传感器的使用，并开始接触分解指令卡的编程，使学生了解机器人教育的关键就是程序，培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程，培养学生编程能力。

积木三期：二年级上学期

通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习，让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活，高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升，机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力，为学生以后学习几何打好一定的基础。

积木四期：二年级下学期

课程运用了双CPU来教育学生学习编程，使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次，涉及到更为复杂的条件语句编程，从而让学生能够对程序灵活编写，并将所学的程序理解到生活中，能够运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，培养学生的探究精神。